幼儿园六一儿童节活动全套素材，含活动方案+主持稿+节目串词！

“六一” 国际儿童节是孩子们最期待的节日。为让全园幼儿度过一个快乐、温馨、有意义的童年时光，本文为幼儿园园长老师们准备了三套可直接落地的活动方案：游园 、亲子运动 、才艺展示。搭配四套主持稿与通用节目串词，内容完整、流程清晰、安全有序，方便幼儿园直接使用开展六一庆祝活动。

一、活动方案

一、童趣游园·共庆六一（侧重亲子互动+氛围体验）

一、活动目标

1.幼儿层面：通过互动游戏、合作体验，感受与同伴、家长、老师共同过节的幸福，留下美好童年回忆，提升交往能力与参与热情。

2.家长层面：深度参与幼儿活动，理解家园共育的重要意义，学习科学育儿方法，增进亲子情感联结。

3.园所层面：展示教育成果与师幼风采，提升园所形象，增强家长及社会认可度。

二、活动主题

“守护纯粹童心，共赴欢乐之约”

三、活动时间

2026年6月1日 上午9:00-12:00

四、活动准备（精简冗余，明确分工，提升效率）

1.氛围布置：各班及全园张贴节日标语、展示幼儿作品，打造童趣场景；播放幼儿喜爱的儿歌，烘托节日氛围。

2.物资筹备：准备盲盒形式的奖品/礼品（贴合幼儿喜好）、游园积分卡、游戏材料、规则牌、安全标识；调试多媒体设备。

3.安全保障：排查场地安全隐患，制定应急预案；明确门卫、后勤、保育员、教师的安全分工，确保全程无死角。

4.人员安排：发放邀请函，告知家长活动注意事项；安排家长志愿者、主班老师分工负责各区域，3名教师负责全程摄影录像。

五、活动流程（衔接流畅，可灵活调整）

9:00-9:15 签到入场：家长与幼儿共同签到，领取积分卡，有序进入活动区域。

9:15-9:30 开场仪式：主持人致开场词，园领导致辞送祝福，宣读部分家长节日寄语。

9:30-10:00 节目展演：幼儿展示精心排练的简短文艺节目（控制时长，贴合幼儿注意力），展现童真风采。

10:00-10:10 规则讲解：主持人清晰介绍游园游戏内容、玩法及积分规则，引导幼儿有序参与。

10:10-11:40 游园活动：幼儿与家长共同参与各类趣味游戏，积累积分。

11:40-12:00 礼品兑换+收尾：按积分发放礼品，再次宣读家长祝福；活动结束后，教职工分工清理场地、整理物资。

六、游园游戏内容（明确分工，简单易操作）

1.故事区“童言童语话童年”

地点：2个指定班级教室

负责人：每场地2名家长志愿者+1名主班老师

流程：家长志愿者分享童年故事（搭配图文素材），开展互动提问、寻找故事人物卡片等环节，调动幼儿积极性。

2.游戏区“趣味童年大闯关”

地点：户外操场（划分3个专属区域）

负责人：每项游戏2名家长志愿者+1名主班老师

流程：以家庭为单位分组，幼儿参与游戏比拼，家长协助鼓励，工作人员记录积分。

七、注意事项（简洁明了，重点突出）

1.引导幼儿及家长遵守秩序，不追逐打闹、不喧哗，听从工作人员安排。

2.全程关注幼儿安全，避免磕碰、摔倒等意外，游戏环节家长全程陪同。

3.注重场地卫生，引导幼儿不乱扔垃圾，活动结束后及时清理。

二、亲子运动·快乐相伴（侧重体能锻炼+亲子协作）

一、活动目标

1.让幼儿在运动中体验快乐与竞争，培养积极向上的心态和规则意识。

2.通过亲子互动，锻炼幼儿动作技能，增进亲子感情，培养合作能力。

3.引导家长重视幼儿体能发展，主动陪伴幼儿参与体育活动，养成良好运动习惯。

二、活动准备

1.制定详细程序表，明确各环节时间、内容及负责人，确保有序推进。

2.筹备跳绳、接力棒、呼啦圈等运动器械，划分运动区域，设置安全标识。

3.准备各类小奖品，奖励所有参与幼儿，激发参与热情。

三、活动流程（紧凑高效，贴合幼儿体能特点）

9:00-9:10 主持人登场：宣布亲子运动会开始，介绍活动主题、流程及注意事项。

9:10-9:25 班级入场：各班幼儿及家长有序入场，展示班级口号、简单队形。

9:25-9:35 致辞环节：园长、教师代表或家长代表讲话，送六一祝福，鼓励幼儿积极参与。

9:35-9:55 班级会操表演：各班幼儿展示日常排练的体操，展现精神风貌。

9:55-11:30 亲子游戏：开展接力赛、两人三足、亲子抱抱等互动游戏，家长与幼儿共同参与。

11:30-11:50 颁奖环节：为所有参与幼儿颁发奖品，表彰优秀班级及家庭。

11:50-12:00 活动收尾：主持人总结，引导家长幼儿有序离场，教职工清理场地、整理器械。

三、才艺展示·绽放童真（侧重个性展示+亲子互动）

一、活动目标

1.为每位幼儿提供展示自我的平台，张扬个性，感受幼儿园生活的快乐，度过难忘的六一。

2.让家长更新育儿理念，通过亲子互动，增强亲子情感，陪伴幼儿快乐成长。

二、活动主题、口号及倡议

1.活动主题：乐享童年、学会合作、自信成长

2.宣传口号：解放孩子的天性，让孩子敢说敢玩；释放孩子的潜能，让孩子会说会做

3.活动倡议：倡议教师、家长共同创设节日氛围，鼓励幼儿积极参与，陪伴幼儿快乐成长。

三、活动准备

1.氛围布置：全园及各班张贴标语、展示幼儿作品，打造欢庆的节日环境。

2.班级筹备：组织师幼、家长布置班级环境；选拔幼儿参与讲故事比赛，发动家长报名亲子水果拼盘活动；确保每位幼儿至少有一位家长陪同。

3.园所筹备：准备奖品、荣誉证书；明确各环节负责人，细化分工；加强与家长沟通，争取配合。

四、活动流程（重点突出，兼顾体验感）

8:00-8:30 入场准备：全体人员入场，各班按指定位置就座，播放开场音乐。

8:30-8:40 升旗奏唱国歌：全体起立，培养幼儿爱国情感。

8:40-8:50 园长讲话：致六一贺词，介绍活动意义及流程。

8:50-9:00 活动说明：介绍活动内容、要求及评分标准。

9:00-10:00 幼儿讲故事比赛：幼儿依次上台，评委现场打分。

10:00-11:00 亲子水果拼盘制作：家长与幼儿协作完成，保持场地清洁。

11:00-11:20 颁奖环节：为获奖幼儿及家庭颁发奖品、荣誉证书。

11:20-11:50 分享环节：各班返回教室，共同品尝水果拼盘，分享喜悦。

11:50-12:00 活动收尾：主持人总结，引导有序离场，教职工清理场地。

五、活动内容与要求（精简明确，便于执行）

1.幼儿讲故事比赛：选材贴合幼儿年龄特点，注重动作、表情与语言配合，活泼大方；评委打分去掉最高分、最低分取平均分，设一、二、三等奖及鼓励奖。

2.亲子水果拼盘比赛：分工明确，不浪费水果，完成后能说出水果名称及拼盘寓意；以班级为单位，家长投票评奖，设一、二、三等奖。

二、活动主持稿

一、四人主持·正式大气

开场

A：尊敬的各位家长，

B：各位来宾，

C：亲爱的小朋友们，

D：大家上午好！

A：暖暖的阳光洒满大地，甜甜的花香萦绕身旁，

B：一张张笑脸格外灿烂，一颗颗童心满怀激荡，

C：连路边的小草都在随风欢唱，

D：这一切都在诉说着一个美好的日子已经来临。

合：六一儿童节，快乐驾到！

A：六月的微风，裹挟着花香与暖意，传递着心中的美好心愿；

B：它轻轻萦绕在我们耳畔，悄悄回荡在我们心房；

C：它告诉我们，幸福的童年里，每一份欢笑都凝聚着无数人的关爱与付出；

D：它提醒我们，快乐的时光里，要常怀感恩之心，珍惜当下的美好与温暖。

A：亲爱的小朋友们，今天是属于你们的节日，是你们最快乐的一天；

B：今天也是全世界儿童共同的节日，承载着无数的祝福与期盼；

C：此刻，我们代表幼儿园全体教职工，向可爱的小朋友们致以最真挚的节日祝贺；

D：向百忙之中莅临现场的各位家长、各位来宾，表示最热烈的欢迎！（掌声）

A：从幼儿园开园至今，我们的环境在不断优化，

B：我们的老师在不断精进，我们的孩子在不断成长；

C：这一切的进步，都离不开上级部门的正确引领，离不开各位家长的全力支持，离不开社会各界的关心厚爱；

D：在这里，我们真诚地说一声：谢谢大家！

A：六一的鲜花，绚烂夺目、芬芳四溢；B：六一的阳光，温暖明媚、照亮心房；C：踏着六月的节拍，迎着初升的朝阳；D：我们欢聚一堂，共同庆祝这美好的节日时光！

合：XXX幼儿园庆六一主题活动，现在正式开始！

结语

A：优美的歌声还在耳畔回荡，欢乐的时光即将落下帷幕；

B：在欢快的旋律中，我们收获了快乐，也寄托了新的期望；

C：美好的童年会留下永恒的回忆，愿每一位小朋友都能拥有一个纯真、快乐的童年；D：愿每一份美好都能伴随孩子们健康成长！

A：XXX幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！

B：让我们再次以热烈的掌声，向所有小朋友们致以最诚挚的节日祝福！

合：谢谢大家！让我们明年六一，不见不散！（播放《六一国际儿童节》音乐）

主持稿二、四人主持·正式大气

开场

师：亲爱的小朋友们，大家好！

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，大家好！

合：我们欢聚一堂，共庆六一！

师：六月，是阳光洒满大地的季节，六月，是鲜花尽情绽放的季节；

幼：六月，是我们最期待的季节，六一，是我们最快乐的一天！

师：今天，在这个特别又欢乐的日子里，我们幼儿园的全体老师、小朋友和各位家长欢聚在一起，共同庆祝2026年“六一”国际儿童节的到来；

幼：我们要用最动听的歌声、最优美的舞蹈，为我们自己的节日添彩，为爸爸妈妈、老师们送上祝福！

师：在小朋友们展示风采之前，首先有请我们敬爱的园长妈妈，为可爱的孩子们送上最诚挚的节日祝福，大家掌声欢迎园长妈妈！

结语

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的时刻，我们尽情舞蹈、放声歌唱；

幼：我们感受快乐、收获成长，心中满是幸福与向往；

师：展望未来，我们更加珍惜这美好的童年时光，因为这梦幻般的童年，承载着我们的梦想与希望；

幼：六月，是我们童年的摇篮，是我们童年的梦乡，是养育我们的沃土，是照耀我们的太阳；

师：今天，我们拥抱美好的六月；明天，我们将创造更灿烂的辉煌！

合：让我们共同祝福XX幼儿园的明天更美好，祝福所有小朋友们节日快乐！

师：XX幼儿园庆六一文艺汇演到此圆满结束！感谢各位家长的光临与支持！

合：让我们明年六一再相会！

主持稿三、双人主持·简洁明快

开场

A：尊敬的各位家长、敬爱的老师们、亲爱的小朋友们，大家上午好！B：春风拂面，草木生长，五月的芬芳悄然落幕，六月的热情如约而至；A：我们翘首以盼的六一国际儿童节，终于在大家的期待中到来了；

B：在这个充满欢乐与希望的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合：节日快乐，茁壮成长！

A：童年是一首动听的儿歌，唱出我们心中的喜悦；

B：童年是一朵鲜艳的花朵，绽放我们最美的模样；

A：童年是一轮初生的太阳，照亮我们前行的方向；

B：童年是一场无畏的拼搏，承载我们小小的梦想。

A：为了庆祝这个特别的节日，各班的小朋友们在老师的精心指导下，排练了许多精彩有趣的节目；

B：今天，就让我们一起放声歌唱，尽情舞蹈，展现我们的童真与风采；

合：XX幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开始！

结语

A：欢乐的时光总是短暂，不知不觉，今天的汇演已接近尾声；

B：动听的歌声、优美的舞蹈，将成为我们心中最珍贵的回忆；

A：让我们怀着感恩的心，感谢爸爸妈妈的陪伴，感谢老师的悉心教导，感谢所有为本次活动付出的人；

B：感谢今天的快乐时光，感谢我们无忧无虑的童年！

A：精彩的演出留下了满满的美好与回味；

B：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好，祝愿小朋友们健康快乐、茁壮成长！

合：XX幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束，再见！

主持稿四、正式庄重·适合有领导参与

合：敬爱的老师，亲爱的小朋友们，各位家长、各位来宾，节日好！

女：今天，阳光格外灿烂，每一片树叶都闪耀着光芒；

男：今天，鲜花格外绚丽，每一片花瓣都在随风起舞；

女：我们的笑脸，比阳光更明媚，我们的心情，比鲜花更芬芳；

男：我们的心跳，因喜悦而澎湃，我们的心中，因节日而向往。

女：这一切都在告诉我们，一个属于全世界儿童的节日——六一国际儿童节，已经到来！

合：这是我们盼望已久的节日，这是我们最欢乐、最幸福的时刻！

女：在深深浅浅的梦里，六一是温柔的，伴着花香悄然降临；

男：在念念不忘的记忆里，六一是甜美的，载着期盼欣然赴约；

女：今天，我们欢聚一堂，放下所有的烦恼，登台展示自我，庆祝属于我们的节日；

合：让我们共同祝愿本次演出圆满成功！

男：今天，前来参加我们六一演出的，有XXX幼儿园的全体师幼、家长朋友们，还有一直关心我们幼儿健康成长的各位领导；

女：XXX政府对我们幼儿教育工作高度重视，对本次六一活动也给予了特别关注，在此，让我们对各位领导的关心与爱护，表示最衷心的感谢！

男：亲临本次演出现场的领导有：XXX、XXX，让我们再次以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来！

女：下面，让我们用最热烈的掌声，有请XXX领导为我们讲话，大家掌声欢迎！

结语（同主持稿一结语，贴合庄重氛围）

A：优美的歌声还在耳畔回荡，欢乐的时光即将落下帷幕；

B：在欢快的旋律中，我们收获了快乐，也寄托了新的期望；

C：美好的童年会留下永恒的回忆，愿每一位小朋友都能拥有一个纯真、快乐的童年；

D：愿每一份美好都能伴随孩子们健康成长！

A：XXX幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！

B：让我们再次以热烈的掌声，向所有小朋友们致以最诚挚的节日祝福，向各位领导、家长的到来表示衷心的感谢！

合：谢谢大家！让我们明年六一，不见不散！

三、节目串词

开场串词

男：六月的阳光温暖心房，六月的歌声传递希望，在这欢乐的日子里，我们收获幸福、学会感恩。

女：感恩父母的陪伴，感恩老师的教导，感恩身边所有的温暖与善意，接下来，就让我们用最真挚的情感，欣赏第一个节目——手语《XXX》，掌声有请！

中间串词（适配各类幼儿节目，衔接自然）

女：幼儿园是我们成长的乐园，这里有温暖的陪伴，有快乐的时光，更有我们成长的足迹。

男：在这个充满爱的乐园里，我们不仅学会了知识，更学会了礼貌待人，做一个受人欢迎的好宝宝，下面，请欣赏《XXX》，掌声送给可爱的小朋友们！

男：每个孩子的心中，都藏着大大的幻想；每个孩子的脸上，都洋溢着纯真的笑容，今天，他们是舞台的主角，是最耀眼的小明星。

女：接下来，就让我们用热烈的掌声，有请学前班的小朋友们，为我们带来活力满满的舞蹈《XXX》，看看他们的精彩表现吧！

女：在幼儿园里，我们每天都在进步，每天都在成长，老师们用心教导，孩子们努力学习，但总有一些小朋友，有着与众不同的小可爱。

男：他们调皮又可爱，天真又烂漫，接下来，就让我们一起欣赏《XXX》，看看他们的小趣事，掌声有请！

男：歌声能治愈心灵，带给我们愉悦；课本剧能传递道理，带给我们思考。

女：下面，就让我们一起走进课本的世界，感受不一样的故事，欣赏节目《XXX》，掌声欢迎！

女：童年的游戏令人难忘，童年的歌声悦耳动听，童年的生活充满阳光，我们用稚嫩的小手，描绘属于我们的快乐童年。

男：接下来，有请幼儿园大班的小朋友们，为我们带来舞蹈《XXX》，一起感受童年的欢乐，掌声有请！

男：我们每个人都有一双手，五根小小的手指，它们各有各的用处，陪伴我们做很多事情，可今天，拇指和食指却闹起了小矛盾，这是为什么呢？

女：下面，就让我们一起欣赏有趣的手指游戏《XXX》，解开这个小谜团，掌声有请！

女：春风送暖，花香满园，不知不觉间，春天悄悄离去，夏天悄然降临，我们都在寻找春天的足迹，感受季节的美好。

男：接下来，就让我们跟着小朋友们的脚步，一起去寻找春天的身影，欣赏节目《XXX》，掌声有请！

男：小鸟在蓝天上歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞，小昆虫们奏响欢乐的乐章，就连狡猾的大灰狼、可爱的小鸭子，也来凑六一的热闹啦。

女：下面，有请幼儿园中班的小朋友们，为我们带来精彩的情景剧《XXX》，一起感受其中的乐趣，掌声有请！

女：童年是歌，唱响欢乐；童年是舞，舞动梦想，一群带着玫瑰花香的小姑娘，将用舞蹈展现她们的童真与风采。

男：接下来，请欣赏舞蹈《XXX》，看看这群可爱的小姑娘们，如何绽放属于自己的光芒，掌声有请！

男：送走了活泼可爱的小姑娘们，接下来，我们将迎来一位特别的小嘉宾，她用温柔的声音，诉说心中的美好。

女：下面，有请小朋友为我们带来诗朗诵《XXX》，感受文字的魅力，掌声欢迎！

女：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥翱翔，洁白的沙滩上，藏着无数的美好与幻想，相信很多小朋友都向往这样的海边美景。

男：接下来，就让我们跟着XX班小朋友的歌声《XXX》，一起走进海边的世界，感受大海的浪漫，掌声有请！

男：今天，歌声嘹亮，笑容灿烂，我们欢聚一堂，共庆六一。

女：今天，这里是歌的世界，是笑的海洋，每一个节目都充满童真与欢乐，接下来，请欣赏舞蹈《XXX》，掌声有请！

结尾串词

女：六一的歌声，清脆动听，回荡在我们耳畔；

男：六一的舞蹈，优美灵动，定格在我们心中；

女：六一的集会，热闹非凡，充满了欢声笑语；

合：今天，我们用自己的方式，表达心中的幸福与喜悦！

男：我们是出巢的小鹰，羽翼渐丰，明天将展翅高飞，翱翔蓝天；

女：我们是含苞的小花，茁壮成长，明天将姹紫嫣红，绽放芬芳；

男：我们是新时代的小朋友，胸前洋溢着自信的光芒，肩负着小小的梦想；

合：我们的明天，一定更加美好！

女：XXX幼儿园“六一”文艺汇演活动，

合：到此圆满结束！

女：祝所有小朋友们，节日快乐，天天开心，健康成长！

男：祝所有老师们，工作顺利，心情舒畅，万事顺意！

合：谢谢大家！

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