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很多家长管教孩子的时候,习惯盯着不足看。作业写错了立刻批评,考试没考好马上数落,事情做得不够完美,第一反应就是挑毛病。出发点其实都不坏,心里想着多提点孩子,让他记住哪里出错,下次就能做得更好。
可很多时候结果往往达不到预期。指责听得多了,孩子不会立刻变得优秀,反而慢慢生出很多别的问题。不是批评完全不能用,只是比起不停挑错,恰到好处的鼓励,更能推着孩子一点点往前走。
不少家长分不清提醒错误和习惯性指责的区别。指出哪里做错,告诉孩子怎么改正,是正常的教育;指责大多带着全盘否定,贴标签式的评价。“你怎么这么笨”“干什么都不行”“永远比不上别人”,这些不是针对一件事,是否定孩子这个人。
有相关调查显示,很多年轻人回忆童年,都有长期被打击教育的经历。经常被不停指责的孩子,很容易默认自己就是很差劲。每次做事之前先想着,我会不会做错,做错之后一定会被骂。心里满是害怕,不敢尝试新东西,遇到难题第一反应不是想办法解决,而是担心挨批评。有的孩子干脆破罐子破摔,反正怎么做都会被说,干脆不想努力;还有的孩子学会撒谎,做错事第一反应就是隐瞒,就为躲开家长的数落。
斯坦福大学曾经有过很出名的成长思维实验。同样做完一套题目,一部分孩子被笼统夸奖聪明,另一部分被肯定付出的努力。后面遇到难度更高的任务,经常被看见努力的孩子,更愿意去挑战难题;总是害怕出错被批评的孩子,更愿意挑选简单的题目,就为了避免失败之后被指责。孩子的潜力,很多时候藏在心里的底气里面。如果长期处在被数落的环境当中,这份底气很容易一点点被磨掉。
长期不停指责,还有很多看不见的影响。有的孩子变得特别胆小,没有主见,做什么都等着别人安排;有的性格叛逆,大人越说,他越对着干;还有的外表看着乖乖听话,内心特别自卑,长大之后很容易敏感,特别在意别人的看法。很多家长觉得孩子不怕骂,小孩子转头就忘,实际上大人反复说的话,会牢牢记在心里,影响很长时间。
鼓励不是无原则吹捧,不是不管做成什么样,都随便一句“你真棒”。空洞的夸奖起不到作用,还会让孩子受不了一点挫折。真正有用的鼓励,是看见孩子实实在在的付出,肯定他的行动,而不是简单夸他厉害。
孩子写作业速度慢,不要一上来就说“你怎么这么磨蹭”,可以看一看,今天有没有哪几道题他很认真做完。跟他说,我看见这几道难题你没有直接放弃,一直在慢慢思考,这份坚持很好。就算最后答案有错,努力的过程值得被看见。孩子考试没有拿到高分,不用马上对比别人家的分数,可以告诉他,这次你有不少知识点比上次掌握得更牢,我们一起找找丢分的地方,慢慢改进。
这种鼓励,有几个实实在在的好处。
第一,鼓励可以帮孩子建立信心。一个人愿意坚持去做好一件事,前提是相信自己有机会做好。当付出被看见,孩子会觉得我的努力是有用的。下次碰到困难,不会第一时间觉得我肯定不行,愿意试着多坚持一会儿。信心不是凭空长出来的,是一次次被认可,慢慢积攒起来的。
第二,鼓励更容易激发孩子自己想要变好的动力。如果所有改变都是害怕被骂才去做,孩子是被动的。没有人盯着的时候,很容易偷懒。当他感受到做好一件事会被肯定,体会到进步带来的成就感,才会发自内心想要变得更好。这种内生的动力,比家长天天催促管用得多。
第三,鼓励能够教会孩子不怕犯错。没有哪个孩子可以一次就把所有事情做好。洗碗会打碎盘子,写字会歪歪扭扭,做题会反复出错。如果一出错就是一顿指责,孩子会害怕尝试。鼓励会让孩子明白,犯错不是一件可怕的事情,出错了可以调整,可以重新再来,不用因为一次失败就否定自己。慢慢养出扛挫折的能力。
第四,鼓励可以拉近家长和孩子之间的距离。总是指责,亲子之间很容易形成对立。孩子觉得父母只会挑毛病,有心事不愿意跟大人讲。愿意看见孩子闪光点的家长,更容易让孩子放下防备。遇到麻烦的时候,孩子第一时间想到求助父母,而不是想着怎么躲开责骂。沟通顺畅,后面再指出问题,孩子也更容易听得进去。
当然,提倡多鼓励,不等于不能批评。孩子出现危险行为、明显的坏习惯,该指正还是要指正。批评的重点是这件事哪里不对,带来什么问题,接下来怎么改正,不能人身攻击,不能翻旧账,不能一件错事连着一大堆难听的评价。批评是为了纠正行为,不是发泄大人的情绪。
很多家长说,我不知道怎么去鼓励孩子,总觉得没有什么值得夸奖的地方。其实鼓励不用等到拿到好成绩、做出了不起的事情才开口,藏在一件件小事里面。
孩子主动收拾自己的书包,可以告诉他,主动整理自己的东西,很有责任心;孩子尝试一道很难的题目,就算最后没有做对,可以说,愿意静下心去试一试,就已经很棒;孩子跟别人闹矛盾之后,愿意好好沟通,就肯定他懂得控制自己的情绪;孩子之前不愿意做的事情,今天稍微往前迈了一小步,这份进步就值得看见。重点不是做到完美,而是看见每一点微小的改变和付出。
鼓励说话也有小技巧,尽量说得具体一点。少用笼统的夸赞,多描述他做出来的事情。不说“你太厉害了”,换成“刚刚收拾房间的时候,每一件玩具都放回原位,做得特别细心”。孩子清楚知道自己是哪里做得好,才知道以后该往哪个方向继续努力。如果孩子失败了,不要强行夸奖,而是陪着他接纳失落。可以跟他说,这次没有达到想要的结果,你心里不好受我能理解,我们看看哪里可以调整,下次还有机会。这也是一种很有力量的鼓励。
很多父母习惯指责,不是不爱孩子,是自己从小到大,也是被这样管教长大的,自然而然沿用熟悉的方式。心里盼着孩子少走弯路,快点变优秀,却忽略了语言带给孩子的感受。教育从来不是不断敲打,逼着孩子往前跑。就像小苗生长,不是不停拍打它才能长高,更多的时候需要阳光和耐心。
每一个孩子成长节奏都不一样,有的开窍早,有的进步慢。有做得好的时候,也总有不断出错的时候。大人的话语,就是孩子成长路上很重要的指引。多一份看见,多一份正向鼓励,少一点不分场合的数落和否定,孩子更容易放下恐惧,大胆往前走。被好好鼓励长大的孩子,心里有底气,不怕失败,愿意主动去尝试新鲜事物,走人生路的时候也会更加从容。
今天聊到这里,想问问大家,平时你管教孩子的时候,是习惯多提醒鼓励,还是更容易着急指责?你觉得什么样的鼓励,孩子最容易听进去?欢迎在评论区聊聊你的想法,记得点上关注,持续分享接地气的育儿感悟。
免责声明:本文仅为育儿观点分享,鼓励不等于放任,教育方式结合孩子实际情况合理选择。
更新时间:2026-11-09
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