抵制学前教育 “小学化”，科学做好幼小衔接

亲爱的家长朋友们：

《中华人民共和国学前教育法》明确规定，幼儿园不得采用小学化的教育方式，不得教授小学阶段课程，坚持以游戏为基本活动，遵循幼儿成长规律。幼小衔接，不是提前抢跑，而是从容蓄力。在这里，和大家清晰说明幼儿园严禁的各类 “小学化” 行为：

❌ 不提前教授拼音、写字、算术、小学英语等小学课程内容；不留抄写、口算、习题类书面家庭作业，不组织纸笔测试、打分排名。

❌ 不照搬小学课堂模式，不安排长时间静坐听课、机械刷题、死记硬背，不挤占户外活动、自主游戏、区域探究的时间。

❌ 不以识字量、算术水平评判孩子优劣，不组织幼儿参加识字、数学、英语等学科类竞赛与考级，不把 “学会写字算数” 当作办园亮点。

❌ 不开设学前班、超前强化班，不联合校外机构，对在园幼儿开展超前学科培训。

我们真正要陪伴孩子养成的是：自理能力、规则意识、任务意识、倾听习惯、情绪调节能力、交往能力与探索专注力。

孩子的成长有自己的节奏。让我们家园同心，尊重幼儿发展规律，拒绝超前灌输，陪着孩子在游戏里体验、在探索中成长，自信轻松地迎接小学生活。

来源：普教科

编辑：黄姗姗

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