让年轻人为了祖国多生娃?俞敏洪:没有用的,不生娃有两大理由

这届年轻人为啥谈"娃"色变?朋友圈里晒娃的越来越少,吐槽育儿压力的越来越多。曾经人满为患的幼儿园,今年开始为招生发愁。

"人口爆炸"已成历史名词,"不愿生育"成了新课题。就在这个节骨眼上,俞敏洪那段关于"完整人生"的老话又被翻了出来——他说,一个女人没当过妈妈,对女性本身的理解就达不到那个深度;一个男人没有子女,人生也不算完整。

这话搁在2026年的今天再听,味道复杂。今年5月,距离育儿补贴制度全面铺开已经过去一年多。

国家卫健委主任雷海潮在3月7日十四届全国人大四次会议民生主题记者会上透露,截至目前育儿补贴已发放给3300多万婴幼儿,中央和地方在育儿补贴方面的投入已超过1000亿元[2]。但年轻人买账吗?我们慢慢说。

俞敏洪坐在台上的原话是这样的——男女在一起,共同繁衍后代,是整个人类完整的一个标志。他还说,作为一个女性来说,如果没有当过妈妈,她对于女性本身的深刻理解,以及对社会和家庭的深刻理解,达不到那种深度。

男人如果没有子女,男人的人生也是不完整的。他举了自己的例子。

从我个人的角度来说,我当了父亲以后,跟没当父亲时相比,人生的责任、业务、演技、耐心,都已经完全是两个不同的概念了。但他随即又补了一句很重要的话:"我相信多数人是这样的,但少数人的观点是:完整的人生是一个自己喜欢的人生。

"他说,要区别一下,我们说的完整的人生和个人自己认为的完整人生不一样。少数人认为:你认为的完整人生不是我认为的,所以允许一小部分人的存在。

这个让步很关键。要赞成这个观点,实际上等于要接受一个事实:女人生孩子这件事情,既是个人的也是社会的。

所谓完整人生,是包括对个人的情感,也包括对社会的责任。他特别强调了一句——人家觉得女人生孩子就是女人的事情,因为孩子是从女人的子宫里出来的,从她的身体里出来的。

实际上生孩子是男人和女人共同的事情,因为只有愿意共同承担夫妻责任的时候,这个孩子才能够出来,出来了这个孩子才会幸福。

俞敏洪那一代人讨论"要不要生",前提是"养得起"。可放到2026年的语境里,这个前提本身已经摇晃。

"生孩子容易,养孩子难",这句老话仍是许多年轻人不愿生育的首要原因。从孩子出生那一刻起,仿佛就踏上了一条烧钱的"高速路"。

进口奶粉、早教班、兴趣班,育儿APP里动辄上千的花费让人直呼"养娃如同碎钞机"。"以前觉得月薪过万算高收入,现在看,在养娃面前根本不值一提。

"一位年轻爸爸无奈地说。朋友圈里,谁家孩子上了昂贵的早教班,谁家报了"高大上"的兴趣班,似乎都成了攀比的资本。

"别人家的孩子都在学,自己的孩子不学,就怕输在起跑线上"——这种焦虑让不少家长在经济并不宽裕的情况下,依然咬牙坚持"超前消费"。国家也在算这笔账。

2025年1月1日起,对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放每孩每年3600元补贴,补贴免征个人所得税[1]。3岁以下婴幼儿照护、子女教育专项附加扣除标准提高到每个子女每月2000元[3]。

2026年开始,更多地区进一步出台生育支持政策,向"生娃不花钱"目标靠拢[10],福州一位产妇晒出的住院分娩账单,自费部分只剩两块五毛。但话说回来,真正的成本从来不在医院的账单上,而在孩子出生之后的十八年。

这恰恰是俞敏洪谈教育时一针见血的那部分。俞敏洪在那次演讲里,讲了一段挺刺耳的话。他说,有多少学生考上北大清华以后,老师就大量拿奖金,考一个北大清华拿十万块钱。

所以很明显,他永远是关注前面的几个,后面的学生他就不要了。实际上这是很麻烦的一件事情,因为教育的核心就是对人的关注。

如果教育本身对人有分别性,就像佛教所说的,对人的慈善、善良有分别性的话,那最后带来的就是恶果,而不是善果。他还讲了一个极端的例子。

到了初高中以后,有很多老师在家里自己开补习班。上课的时候不把所有的知识无保留地传递给学生,然后告诉学生:你们想要听这个题的解题方法,想要考高分,都要到我家里来上课,上课收费。

学生家里没钱的,不去上课,他在课堂上就会对学生不太友好。这个学生就特别受伤害。

俞敏洪说话很重——像这样的老师,是最该万死的老师,没有老师的素质,不应该当老师,像强盗一样,这是人性的问题。

他后面那句话更值得琢磨:现在的很多老师,不管是中小学老师还是别的老师都比较功利,所以带来的结果是,其实学生也比较功利化,这慢慢会耳濡目染。这跟年轻人不敢生有什么关系?

关系大了。当一个社会的教育已经被"功利"两个字渗透到细枝末节,年轻人看的不是补贴卡里那3600块,他们看的是自己孩子未来十几年要走的那条独木桥。

俞敏洪有一段话挺扎家长的心。他说,后天的培养更加决定了孩子是否能够成功。后天培养来自哪里?

我们家长就会说——那叫学校去干吧,这是学校的事。现在孩子学的东西那么难,我们家长也不知道怎么教,教给学校就完了。

我把孩子喂饱了,喝足了,把他送到学校,教育不就是学校的事情吗?他算了一笔账。

孩子放在学校差不多18年,两岁送到幼儿园,18岁高中毕业,差不多15、16年。家长天天抱怨学校教育不好,老师对孩子不好。

我们也确实发现有些老师对孩子不好,学校教育有问题——老师除了关心成绩以外,别的东西似乎不太关心,很多体育运动、户外活动、锻炼孩子个性的东西都不断被取消了,学校确实有问题。

"但是如果我们把问题全怪到学校身上去,那就可以肯定最大的问题就在你身上了,因为你想推卸责任。"

这话搁在今天再听,恰恰回应了眼下年轻人最大的恐惧——他们不是怕生,他们是怕自己没本事做一个合格的父母。当代年轻人的不愿生育,另一个重要原因是日益"内卷"的社会环境。

"996"、加班、职场竞争已经成为常态,在高强度的工作压力下,他们身心俱疲,根本没有时间和精力再去照顾孩子。"生孩子不是养宠物,吃饱喝足就够了,孩子需要陪伴,需要教育,而这些都需要时间和精力。

"一位白领说,"我们自己都'卷不动'了,哪还有时间和精力去'卷'孩子?"

俞敏洪在演讲里讲过一个特别有意思的对比。他说,我跟马云的区别到底在什么地方?我发现我们俩的区别就是盲目自信上的区别。

马云是如此的盲目自信,以至于他盲目自信的东西反而变成了现实。我考三年英语考的是北大本科,马云考三年英语考的是杭州师范学院的专科。

这里面大家不光看到了长相的差别,还看到了智商的差别。但是马云为什么现在比新东方要大几十倍呢?就是阿里巴巴。

马云刚到师范学院很自卑,但只自卑了一瞬间,他就给自己定了三个目标:第一个目标是必须把专科变成本科;第二个目标是必须变成校学生会主席——他不光变成了校学生会主席,还变成了整个浙江省学生联合会的主席;第三个目标是必须跟杭州师范学院的校花谈一场恋爱。

这三个目标对俞敏洪来说,全是比登天还难的目标。"我要去了杭州师范学院,我就乖乖地在大专这个岗位上一直读到毕业,最后到农村当瓦匠去了。

"后来看完《中国合伙人》以后,俞敏洪去找大学同学吐槽:电影把我拍得真的不好,很没出息的感觉。

同学回他一句:"老俞,这个电影把你拍得已经特别好了,你在大学的时候不光窝囊,而且挺猥琐的。"

俞敏洪说,把大学时候的我和今天的我相比,其实我更加喜欢今天的我。大学死命地读,也叫读了800本书,今天已经读了几千本书。

而且大学读书是死记硬背,今天读书是可以认真地总结做人的智慧的。还有一个标志:在大学五年一个女人都没有爱上我,今天至少还有很多女生坐在下面耐心地听我讲。

这段笑话讲完,台下笑了,但底下藏着的是俞敏洪一直想说的事——一个人的成长是有历程的,不是被一次考试、一次起跑线就定死的。如果今天的年轻父母还是觉得"输在起跑线上就输掉一辈子",那他们生不出孩子,也情有可原。

俞敏洪还讲到了越王勾践和文种的故事。勾践把吴王夫差灭掉以后,范蠡很聪明,说赶快归隐江湖,因为勾践是一个不能共享福的人。

但是文种没有想这个问题,觉得"我们没什么野心,他能拿我怎么样",所以就待在了越国。结果过了一段时间,勾践就给了文种一把剑——就是当年吴王夫差赐给伍子胥让他自杀的那把剑。

文种就明白了,自己活不下去了。俞敏洪借着这个故事说,朱元璋跟勾践是一样的,打下明朝以后,把所有的地下大臣全部给杀掉了,一个没剩。

但像刘邦、唐太宗、赵匡胤就做得很好。刘邦虽然也杀功臣,但杀的也就是韩信这样的、在年轻时候对他进行过重大伤害的人。

俞敏洪劝在场的创业者:一定不要向朱元璋学习,也不要向越王勾践学习。新东方的人对我感觉还不错,是因为他们知道,不管做怎样伤害我的事情,我对他们都不会有报复心理。

讲领导人的气度,其实也是讲一个社会的气度。今天年轻人愿不愿意生孩子,看的不是补贴多少钱,看的是这个社会对失败者、对慢一点的人、对走不一样路的人,有没有容错的空间。

七、女性的择偶尺,量出一个社会的温度

俞敏洪最后那段话说得尖锐。他说,如果女生找男人的标准都是"这个男人必须会赚钱",那全中国的所有男人都会拼命去赚钱。

如果所有的女生都说中国男人就是要他赚钱,至于他良心好不好,我不管——那所有的中国男人都会变成良心不好但是赚钱很多的男人。

"所以实际上,一个国家到底好不好,常常说在女性。"

这句话争议挺大。但放回到不愿生育的话题里,倒是别有一番滋味。

年轻女性今天不愿生,本质上不是怕"嫁不出去",而是怕嫁出去之后没人和她共担责任。

回到2026年5月这个时点。2026年中央财政育儿补贴补助资金预算数999.3亿元,2026年,幼儿园大班免费全覆盖,义务教育课后服务免费,多孩家庭入学优先[8]。

2026年2月6日,国家医保局宣布,全国范围内已实现生育津贴直接发放至个人。这些政策听起来不算小。但年轻人买不买账?

据国家统计局权威预判,2026年起,全国人口将以每年约300至400万的规模持续递减。韩国、日本的教训表明,单纯的经济补贴无法对抗结构性矛盾。

俞敏洪那段话里其实早就埋着答案——教育的核心是对人的关注。一个社会如果只关心前几名,只关心赚钱多少,只关心起跑线在哪儿,那年轻人即便拿着补贴,也不敢把孩子带到这个世界上来。

"生孩子"从来都不是一个人的事,是一个家庭的事,更是一个社会的事。补贴能解决"养得起",但"养得好",得靠这个社会对人的善意。

愿意承担共同责任的两个人,才能生出幸福的孩子。这句俞敏洪十年前说过的话,今天读,比那年更重。

参考文献:

新华网:《如何降低生娃养娃成本》,2026年1月16日

光明网:《31省份中央育儿补贴补助资金揭晓》,2026年3月28日

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更新时间:2026-06-01

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