一位落榜生的哭诉：“妈妈，初中三年，你为何不逼我一把！”

中考分流后。

看到一个孩子抱怨说：

“差5分上不了普高，妈妈，你当初为何不逼着我学习？”

看到孩子的话！

作为家长，你有什么感慨呢？

有时候不是孩子不努力。

而是自制力有限，面对诱惑，他们管不住自己。

在这种情况下，家长若是引导得当。

就能有效帮助孩子走出困惑，激发孩子潜在的力量，从而把握住初中三年。

管得太多，孩子会嫌弃。

但家长彻底不管了，孩子也会因此而失望。

那么家长，如何管孩子呢？

01

三个方向：习惯、方法、心态

从小学校变成初中生。

孩子们，往往会走进全新的学习环境。

通常情况下！

大家需要一个漫长的适应期，才能真正掌握初中的学习规律。

当然，还有后知后觉的孩子。

他们找不到各门学科的特点，也不知道初中阶段应该做出什么改变。

所以，他们会陷入迷茫中。

作为家长，如果想帮助孩子快速适应，就要从三个角度着手。

分别是习惯、方法，还孩子的心态。

让孩子养成良好的学习习惯，比如复习、预习，多反思的习惯，能够帮助孩子稳固成绩。

而高效的方法，能够督促孩子持续优秀。

还有，不能忽视心态的作用，良好的心态，是孩子笑到最后的关键。

02

改变语气：把命令，变成约定

不可否认：

孩子的成长，离不开家长的付出。

在初中三年里。

孩子没有经济能力，凡事都要依靠家长。

于是，有些家长会用命令的语气要求孩子：“让你做什么就做什么，不许顶嘴。”

这样做的结果。

亲子关系会变得越来越生疏。

以后孩子遇到什么事情，也不敢跟家长提起。

如果你想引导孩子，就要收敛命令的语气，尊重孩子是一个独立的个体。

遇到问题的时候，可以征求孩子的意见。

孩子感觉自己被尊重，才会主动征询家长的意见，遇到学习上的压力，也愿意跟家长交代。

03

换种方式：把盯着，换成陪伴

因为爱孩子。

希望孩子，能用心学习。

于是有些家长，会看着孩子学习。

但孩子在学习的时候，他们自己却在旁边刷手机。

这样管孩子，有效吗？

实话告诉你，只会起到反面的作用。

孩子心里面会想，为何我在辛苦学习，而你们却在旁边光明正大的玩？

背负着这种心理，孩子能学的进去吗？

与其盯着孩子学习，倒不如跟孩子一起学习。

孩子写作业的时候，家长在旁边看书。孩子专注学习的时候，家长也在专注提升。

家长做好了陪伴，孩子自然会变得优秀。

结语

变成初中生之后。

孩子的认知，还是有限的。

他们看不清学习的真相，找不到努力的动机，甚至会陷入更多的迷茫之中。

如果孩子，不及时走出困惑。

那么初中三年，他们很容易一事无成，也无法通过中考的考验。

别等中考之后，孩子抱怨的时候。

家长才意识到，孩子错过了什么，而自己也没有引导好孩子。

趁着当下，找到方法。

用合理的管教，帮助孩子遇到更好的自己吧。