孩子的习惯为什么坚持不住？那是缺少了4个关键信息

前些天去开家长会，看见讲台上那个三十多岁的班主任揉着太阳穴，我忽然觉得，家长和老师都挺用心的，可孩子的习惯就是留不住，像手里抓着个气球，一松就飘了，邻居家孩子天天闹着不写作业，妈妈急得直跺脚，说了十几遍，孩子照样回嘴，烦死了，我就不写。

这事真不能怪孩子，也不是家长没盯着，我表姐就试过，她儿子以前天天赖床迟到，后来她把闹钟换成了阳光模拟器，孩子自己就慢慢早起了，光靠喊没用，得找对办法。

习惯这事儿得顺着孩子来，就像我同学小林，她孩子特别喜欢玩乐高，她就把写作业变成闯关，每做完一项就给个新任务，孩子现在写作业比玩游戏还上心，因为他觉得这是自己选的。

环境比讲道理有用得多，我见过一个学霸家，全家吃饭时都不碰手机，爸爸连看报都要等孩子吃完才开始，时间久了，孩子写作业自然就能静下心，隔壁老王不一样，一边打游戏一边催儿子学习，结果儿子的作业本上画满了游戏里的人物。

每个孩子都不一样，硬照着别人的方法来，往往适得其反，楼上的李阿姨试过，她儿子一到写作文就发愣，后来她改了法子，先让孩子把想说的故事讲出来，再一笔一划记下来，现在孩子写作文，就像在讲家常话，自然又顺溜。

培养习惯没有固定办法，关键得让孩子觉得这事跟他自己有关系，就像班主任最后说的，别总盯着孩子哪儿不好，换个想法试试，说不定他只是还没找到合适的方式。