我能接受孩子的平庸，可老师的焦虑，却让我快扛不住了。

“你家孩子明明能冲前十，你怎么总放任不管？”上周在小区遛弯，撞见邻居被老师电话约谈，电话里老师的质问声隔着几米都能听见，可邻居挂了电话，却只是无奈地摇了摇头，作为青岛同小区的80后家长，我太懂她的处境：她能接受孩子的平庸，可老师的焦虑，却让她快扛不住了。

邻居家娃和我家孩子同班，上小学四年级，成绩常年在班级中游晃悠，数学偶尔能考85分以上，语文作文总写得没灵气，英语单词记了又忘。小区里其他家长都卷得厉害，周末要么带着孩子赶青岛热门的奥数班、作文营，要么盯着“强基计划”“课后服务扩容”的政策信息，生怕孩子输在起跑线。可邻居偏不，每天辅导作业就抓两件事：“字迹写工整”“错题改过来”，从不说“你要考第一”“别被同学赶超”。

更让我印象深的是，她总跟儿子强调：“妈妈帮你检查作业、整理错题，是在帮助你，不是我该做的事。学习是你的责任，得自己扛起来。”有次孩子忘带作业被老师批评，回家哭着抱怨，她没帮着找借口，反而说：“这是你的事，下次记得自己核对书包。”

可老师不认可这种教育方式。每周至少三次私信或电话找她，一会儿说“孩子上课走神”，一会儿催“家长要多刷题”，还拿青岛某小学“家长陪读打卡制度”举例，说“优秀孩子背后都有拼尽全力的家长”。上次家长会，老师特意点名她：“现在青岛中考普职分流压力这么大，家长不推一把，孩子以后怎么考高中、上大学？”

这话戳中了不少家长的焦虑，会后好几位妈妈围着邻居“劝学”，说自己每天陪写到11点，周末送孩子去“一对一”辅导，光补课费每月就花5000多，还说青岛现在优质教育资源竞争激烈，不卷不行。可邻居看着儿子放学回家，还能抱着足球在小区草坪上跑一小时，睡前坚持读自己喜欢的课外书，始终没松口“跟风卷”。

其实邻居不是佛系，只是见过太多焦虑的代价。前阵子青岛有新闻，初中生因为妈妈逼他刷题离家出走，还有家长辅导作业时情绪失控打孩子，最后被警方批评教育。她常跟我说：“我小时候就是被‘必须考第一’的压力压得喘不过气，现在不想让孩子重蹈覆辙。”

再说，青岛现在的教育政策也在往“减负”“全面发展”上靠，“双减”后不允许公开排名，课后服务还新增了编程、非遗等兴趣课。邻居家娃虽然成绩一般，但动手能力强，去年在学校科技节上做的小发明还拿了奖，老师私下也夸他有创造力。

每次被老师找完，邻居都会偷偷跟儿子说：“别在意别人怎么说，你只要每天进步一点点，妈妈就很满足。”现在孩子做作业越来越主动，遇到难题会自己查资料，偶尔还会反过来“教”邻居知识点。

或许在很多人看来，邻居这个家长太“不负责任”，但我看着她儿子阳光开朗的样子，反而觉得这种教育方式有道理。孩子的人生不是只有成绩这一条路，与其逼着他成为别人眼中的“优秀”，不如让他在自己的节奏里，长成独一无二的样子。