父母轻松辅导孩子写作业（54）:关注孩子情绪，助力作业与成长

都说“孩子的天，五月的脸”，孩子的情绪就像六月的天，说变就变。前一秒还开开心心，下一秒可能就大发脾气。父母要是想让孩子顺顺利利完成作业，就得时刻留意孩子的情绪。发现孩子被负面情绪缠上，得赶紧帮孩子消除抵触情绪，这样孩子写作业的效率才会高起来。

很多大人都有这样的体会，心情不好的时候，注意力很难集中，做事也很难专心。孩子也一样，情绪会影响他们。要是孩子对学习和写作业有了抵触情绪，那肯定没法高效完成作业。父母得帮孩子排掉情绪上的“雷”，多关心、照顾孩子，孩子才能快快乐乐，用平静的心态做好该做的事。特别是写作业前，父母最好别批评孩子，也别老提孩子不想听的事。等孩子写完作业，再和孩子好好沟通，指出不足，督促改正，鼓励孩子进步。

可惜啊，现实生活中，好多父母对孩子情绪问题都不当回事，对孩子的不开心也视而不见。他们只关心孩子吃没吃饱、穿没穿暖，只盯着孩子的学习成绩，却忘了孩子要是有不好的心态和情绪，根本不可能把事情做好。尤其是学习，孩子本来就怕难，父母得让孩子开开心心面对学习，孩子才会热爱学习，主动完成作业。

就说小梦吧，最近班级在选班委，小梦最想当学习委员。她学习成绩不错，表现也挺好，但在班里不算特别突出。小梦努力和其他同学竞选，可还是因为一点差距落选了。这事儿对小梦打击可大了，她回家就躺在床上默默掉眼泪，作业也不想写，书也不想翻。

妈妈看到小梦这样，耐心地问她怎么回事，这才知道原因。妈妈对小梦说：“小梦，你想当学习委员，想为同学服务，这想法挺好的。但学习委员是班里的学习带头人，你没选上，说明你学习还得再努力，才能带动全班。光躺在床上哭可没用，只有全力以赴做好该做的事，把成绩提上去，下次才有机会。”

妈妈的话让小梦陷入了沉思，过了一会儿，她想明白了，对妈妈说：“妈妈，我知道了，我会继续努力的。”说完，小梦就从床上起来，擦干眼泪，拿出书本和文具开始写作业。妈妈看着小梦，竖起大拇指说：“这才是好孩子！”经过一个学期的努力，小梦期末考试考了全班第三，平时还积极帮助同学，人缘特别好。新学期再次竞选班委时，小梦成功当选学习委员，得到了同学们的一致支持。

在这个例子里，小梦因为落选心情低落，幸好妈妈及时发现了她的异常情绪，还给她讲了要努力学习才能进步的道理。小梦思考后，觉得妈妈说得对，马上振作起来开始写作业。不得不说，这样的做法才是明智的，效果也很好。

作为父母，不能只盯着孩子的学习，得及时察觉孩子的情绪波动，帮孩子调整情绪、消除不良情绪。孩子情绪敏感、容易波动，看到孩子情绪不对，父母可别不耐烦，也别总是批评否定孩子，要给孩子机会调整、发泄不良情绪，让孩子情绪恢复平静，保持愉悦。

每个孩子都是独一无二的，有自己的特点，对世界也有独特的感知。孩子痛苦的时候，父母别阻止孩子表现和发泄情绪，要尊重孩子发泄情绪的方式，支持孩子适度宣泄。比如，有的孩子生气时喜欢大喊大叫或者大哭，父母别阻止，给孩子空间表达和宣泄。有的孩子情绪不好时不爱说话，喜欢独处，父母就暂时离开，给孩子时间平复情绪。有的孩子心情郁闷时喜欢倾诉，父母就当好听众，让孩子尽情表达。只有这样，孩子才能及时发泄不良情绪，消除负面影响，在成长中表现更好。

父母会发现，原本抵触学习和写作业的孩子，发泄完情绪后，就像变了个人。内心没有不良情绪捣乱，孩子和父母沟通更顺利，也愿意听父母的建议，学习表现会更好。

当然，与其出了问题再补救，不如提前预防。对于情绪容易波动的孩子，父母可以多引导孩子做一些有益的事，让孩子精神丰富起来，内心开阔起来，这样孩子就能驾驭自己的情绪，主宰自己的人生，形成良好的自控力。

如果你觉得这个建议不错，就点个赞吧！也欢迎分享你的好方法，让我们一起学习和交流！