小时候总听长辈说打是亲骂是爱,可现在的孩子好像越来越难管,上周我去邻居家串门,看见她儿子又在玩游戏,她急得直跺脚,你再玩我就砸了手机,孩子一摔门就走,还冲她喊别管我,我突然觉得,现在的教育是不是哪里不对了。
心理学里有个说法叫反宠效应,就是别总顺着孩子,有时候不搭理他,他反而会听,我表姐家女儿非得穿裙子去幼儿园,冻得直哆嗦才肯换棉袄,以前她天天说,孩子当耳旁风,这次她啥也不管,孩子自己挨了冻,第二天就乖乖穿厚的了。
我有个当老师的亲戚说,孩子爱玩是正常的,硬拦不如带着玩,班里有个总打游戏的男生,老师让他每天先写二十分钟作业才能玩,结果他成绩慢慢上来了,家长还说他在家也开始自己安排时间,这让我想起小区李阿姨,她儿子老忘带课本,她以前天天送,后来就说你自己想办法,孩子被老师说了几次,现在书包收拾得干干净净。

不过用这方法也得看情况,前几天朋友说她女儿试了反宠,结果更叛逆了,后来才明白孩子太小,不懂什么后果,比如给低年级孩子定积分规则,得从简单的开始,先让他收拾好书桌才能玩,等他习惯了,再慢慢加点别的,就像种树,光使劲往上拔,小苗反而会倒,得跟着时节一点一点来。
上周在公园听见两个妈妈聊天,一个说孩子现在会自己去写作业了,另一个就问怎么弄的,原来以前孩子总嫌她啰嗦,后来她就不说快去写作业了,改成写完就能看动画片,孩子反倒主动了,这让我觉得,教育不是光靠命令,得让孩子觉得这事是自己选的。
前几天看到个新闻,说有个中学生手机被收了,一气之下离家出走,可要是换个法子,比如让孩子自己定个玩手机的时间表,做完该做的事才能开锁,就像我小时候攒零花钱买玩具,一点一点攒够了才舍得花,这样的东西,心里才真当回事儿。
教育就像做饭,火大了糊了,火小了生,现在当父母的不容易,既要立得住规矩,又想跟孩子说说笑笑,但有时候让孩子吃点小亏,比说一百遍都管用,那个总忘带书包的孩子,被同学笑过几次,自己就记住了。
教育不是把孩子关起来,而是让他们知道笼子在哪,我们这代父母该少点担心,学会松一松手,那些被护得太紧的孩子,像屋里养的花,一点风都受不了,让他们摔几回,才是真为他们好。
更新时间:2026-01-14
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