学习贯彻党的二十届四中全会精神 | 连城：托育服务暖童心 多元育人护成长

近年来，连城县高度重视托育服务发展，聚焦“幼有所育、幼有优育”目标，持续优化托育服务供给，通过创新教育模式、丰富活动载体，为县域婴幼儿打造优质、温馨的早期照护与成长环境，推动普惠托育服务体系建设走深走实。

走进连城县实验幼儿园，大班的哥哥姐姐化身“小老师”，牵着托育班弟弟妹妹的手玩游戏，稚嫩的互动画面格外暖心。今年9月，连城县实验幼儿园正式开设托育班，为首批20名幼儿提供科学、规范的早期教育服务。

连城县实验幼儿园西城部保教主任邹丽华说：“我们幼儿园推行‘大带小’的混龄教育模式，将宝宝托班设在大班旁，让低龄幼儿在模仿中学习规则、提升社交能力，哥哥姐姐则在陪伴中培养责任与关爱意识，营造和谐共生的育人生态。”

在林坊镇中心幼儿园，自然教育成为托育服务的鲜明标签。教师正耐心引导托大班的孩子，用各色树叶拼贴创意画作，在与自然的亲密接触中释放想象力，锻炼动手能力，沉浸式感受探索的快乐。

林坊镇中心幼儿园园长罗秋华说：“我们林坊镇中心幼儿园以自然材料为核心载体创新设计托育活动，始终坚持‘以自然为教材’的教育理念，让孩子们在与自然的趣味互动中探索世界、释放天性。”

而在连城县实验小学附属幼儿园，托育服务更注重“生活化培育”。活动室里，教师正陪伴幼儿开展亲子阅读，温馨的互动，传递着书香。

连城县实验小学附属幼儿园教师钱珞露说：“我们注重幼儿生活习惯与自主能力的培养，通过生活化的活动设计，让托班幼儿逐步学会自我服务，为其健康成长奠定坚实基础。”

下一步，连城县将继续深化托育工作改革，从课程设计、师资建设、环境优化等方面持续发力，推动全县托育服务质量再上新台阶，让每一位婴幼儿都能在关爱与陪伴中健康、快乐成长。

记者：马慧雪 李伟帅