学霸是依靠家长培养 还是天生如此？

学霸首先要有好的种子，这是先天的因素，然后是好的生长环境，和充足的养分供应，这是后天因素。

天赋是基础，人有高矮胖瘦，这是受基因影响的，天赋也是一样，而天赋的差距并不是少数人特别聪明，少数人特别笨，然后其他人都差不多，而是在所有孩子中都存在的。

学霸的孩子，大概率也是学霸，即使他们忙于工作，可能在孩子上的投入不多，子女学霸的可能性仍然很高，天赋的差距客观存在，并不是不承认就没有。

但他们并不是不管孩子，而是更会管孩子，不是灌输强化孩子如何学习，而是引导孩子喜欢思考，学会思考。

当然如果以个例来说，那也无可分辨。

反之一些家长所谓的培养，往往最终造就烂尾娃现象，小时候各种投入各种亮眼表现，但却随着学习强度和难度的提升，逐渐变得平庸。

父母的思维与学识，才是孩子真正的起跑线。

父母思维能力越强，孩子天赋越好的可能性越大，而父母更强的思维能力下，孩子从小生长的环境，也更助力思维能力的提升，使得聪慧的可能性更大。

这些聪慧的家长，在孩子学习成长过程中，不是盲目发力，而是因势利导，不是孩子学习的管理者监督者，而是孩子学习过程中的助力者。

他们具备长线思维，人情学习的本质，在孩子整体学习过程中，有着很强的节奏感。