如何才能让孩子明白学习和生活都是她自己的？？

作者 | 徐亚梅

来源 | 汇爱家感育服务号

推荐语：汇爱家在家庭教育领域的坚持，一直是我们公司编辑向往的。

能做的，只有分享宣扬出来呐，微薄之力，愿您喜欢。

作者简介

徐亚梅，来自南京，中国成人教育协会认证感育教练，汇爱家认证感育讲师，2014年走进汇爱家参加学习，完成了《感育家长力》、《感育心理学》、《感育教练技术》和《感育催眠师》等汇爱家课程的学习，参加并完成了汇爱家感育讲师培训，参加汇爱家讲师答疑等感育践行工作。十年来在自我成长、支持女儿学业发展和幸福家庭建设等持续感育实践，取得了丰硕的成果。

孩子上初一后语文成绩就下降了，作文不行，阅读理解也不行，不愿意和我沟通，感觉讲道理也不行，怎么办？

孩子上初一后语文成绩就下降了，作文不行，阅读理解也不行，不愿意和我沟通，感觉讲道理也不行，怎么办？

题主，你好！

任何事情有了矛盾，其表现可能会有很多方面，最重要的是要找准主要矛盾，然后先解决主要矛盾，主要矛盾解决了，其他的问题也就迎刃而解了。那我们来看一下，我认为您今天问题的主要矛盾是上初一的孩子不愿意和您沟通，讲道理也不行。那今天我们先来聊一聊如何解决这个问题呢？

不知道大家有没有发现，孩子上初中后就状况频出，要么回家一句话不说、要么你说一句他回你十句，总之就是这个阶段的孩子特别闹心，是说也说不得、打也打不得，孩子这样，我们家长就特别焦虑。我们也知道，出现这些情况是因为孩子进入青春期了。

题主在问题中说的“不愿意和我沟通，感觉讲道理也不行”，这是我们平常看到的问题的表象。其实，青春期孩子不愿意、不喜欢、拒绝跟家长沟通最根本的原因就是：亲子关系出了问题，这才是关键。

孩子进入青春期出现了很多令父母焦虑的现象，其实孩子们这个阶段也不开心，他们也不想跟自己父母的关系搞砸，但是他们就是控制不住自己要跟父母对着干。

青春期孩子控制不住跟父母对着干，说到底，一方面是这个阶段孩子们在快速长高，很多孩子都从仰视父母变成了俯视父母，他们就会认为自己已经是大人了，很多事情就想自己做主，并且对自己做主跃跃欲试，想证明给父母看自己长大了。另一方面主要还是因为这个阶段孩子大脑中的高级神经系统开始快速发育，逻辑思维的能力开展发展，所以，这个阶段的孩子喜欢探究深层次的问题，为什么会特别多，当他们问为什么的时候，大脑中相应的神经就会兴奋，而这个时候孩子们的大脑还没有能力去管理兴奋的神经，孩子的思维就在自己兴奋的轨道上快跑，如果这个时候父母说的话或者对孩子的要求不在孩子兴奋的轨道上，孩子们又兴奋的“刹不住车”，表现出来的就是不听父母的话、与父母对着干了。

我们了解了青春期的孩子为什么会不愿意和我们沟通的原因后，关于改善青春期的亲子关系给您如下建议。

01

睁开眼，就是要带着耐心与敏锐去观察孩子的日常表现，留意他们的言谈举止、情绪变化和兴趣倾向。不只是看表面，更要试着读懂行为背后的需求与动机。发现孩子在学习、生活或人际交往中做得好的细节，及时给予真诚的肯定。我们要学会“看见优点就表扬”，把注意力集中在孩子的成长和闪光点上，不要紧盯着不足反复指责，这样会让孩子更愿意保持好的行为。

02

管住嘴，青春期孩子的自我意识增强，对唠叨和说教特别敏感甚至抵触。我们要有意识减少无意义的重复和情绪化的批评，学会“能不说就不说，非要说就慢慢说、轻轻说”。

03

认真听，是真正放下手中的事、静下心来倾听孩子。当孩子想跟父母说话、交流的时候，父母要不打断、不评判，允许他们自由地表达自己的想法和感受。不仅要听字面的内容，更要感受语言背后的情绪和需求——也许一句“我不想上学了”背后隐藏的是压力、疲惫或渴望被理解。当我们真正做到听懂孩子，他们才会感到被尊重、被信任，也才更愿意向我们敞开心扉。

04

青春期孩子的家长一定要持续学习和成长。家长不学习就跟不上孩子成长的脚步，无法有效支持孩子成长的需要。推荐您关注汇爱家感育服务号，去听汇爱家的《青春期家庭必修课》，提升自己与孩子相处的智慧，用理解和包容代替指责与焦虑，从而改善亲子关系。

题主，相信我们通过认真执行“睁开眼、管住嘴、认真听”九字原则，我们的亲子关系肯定能得到很大的改善，如果题主需要的话，我们下次再来一起探讨如何提升孩子的语文成绩！

希望我的回答能支持到您！

汇爱家认证感育讲师 徐亚梅

END

汇爱家感育，

用“感”读懂孩子，

用“育”启迪一生!

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本文经汇爱家授权转载