不骂不吼，我的管手机之道，把儿子送进了985

2015年的暑假，点点总是惦记着我那部手机。常常，手机被他拿去玩游戏，我的心里时而懊恼，偶尔也会有些不满：明明自己正要用手机，结果却被他抢了去。但转念一想，点点是个自律的孩子，学习从未耽误过，偶尔玩游戏也没关系。自己不能过于严格，免得适得其反，于是，我渐渐平静下来，内心找到了平衡。

那时，我们母子共用一部手机。我并没有完全限制他使用，而是通过沟通和理解，在游戏与学习之间找到合适的平衡。我的手机管理，更多的是通过引导与宽容，让他学会在娱乐与责任之间找到自我管理的方式。

有天，看他又玩的正酣，"点点，游戏真的那么好玩吗？"

他头也不抬，"嗯，非常好玩。"

"我也觉得玩游戏是不错，发现你比以前还聪明。"说这话时，连自己都觉得这夸奖有点"别有用心"，但没想到，这一招还真管用。他立刻放松了警惕，笑着放下手机，有点小得意地说："你看，我玩的都是智力游戏。"

"难怪呀，那跟我说说都在玩什么样的智力游戏?"说真的，虽然那游戏装在我手机上，我压根就没去看一眼是啥游戏被装上，只觉得他有时忙碌地在卸卸装装中。

"我现在终于发现这两款游戏超好!"他说得满脸兴奋。

"什么游戏?"我表现出极大的热情。

"喏，<放开那三国><三国吧兄弟>。"

"天那，这么高大上的游戏你都会玩?你太牛了，不，你不仅仅是是牛，你简直就是牛叉加牛B!"点妈我用极其夸张的语言和表情让他彻底放下了警惕。

"在这游戏里我知道了桃园三结义什么貂蝉吕布等故事，我现在对三国很喜欢......"点点顿时打开了话匣子，把我当哥们了。

"真的呀?看来这«三国演义»这本书非买不可啰!"我提高嗓门道。

"就是呀，上次韩国人写的关于三国人物的血型书，我就喜欢上三国了，现在玩了这两个游戏我更喜欢看«三国演义»这本书了，我想研究他们。"点点陶醉道。

"那我们有空就去新华书店，我买大人的版本给你看。"我笑道。

"没问题，我就要看大人版本的，其实这两款游戏设计中还是有弊端的，比如说，游戏刚开始有点难，又没有多少奖励，就是说没给初学者甜头好处，不多，这样让人很容易一开始放弃不玩了，只有像我这样的人，才能耐得下心来，这不，越玩越有味，你看我的等级那么高了，我给自己取名叫'东门昕鹤。'"点点充满热情地介绍着。

"我的天呐，这名字这么有文化居然是你取的。"说着时，我两眼放光。

"是吗?嘻嘻。"

如今回想，特别庆幸那时没有一味禁止他玩手机。正是因为适当的宽容和理解，我才没有错过与他交流的机会，也看到了游戏背后的更多可能——它不仅是娱乐，也可以激发兴趣、促进思考。意想不到，手机和游戏竟成了我们亲子沟通的另一个桥梁。

如今，点点已考入山东大学，开启了他人生崭新的篇章。更广阔的知识海洋等待他去遨游，更多元的成长空间等待他去体验。

而他对手机与电子设备的敏锐，渐渐转化成了一种令人惊喜的能力。不知不觉间，他成了我随叫随到的“技术专家”：如我要换新手机，他对我认准的某品牌手机的性能了如指掌，清楚列举出这款手机的优势和不足。再帮我从网上选购。而把旧手机数据迁移，对于他来说一个小时就能轻松搞定，动作比手机店店员还熟练；手机出问题，他几下就能调好，对我想要解决的，他都能有办法搞定；手机上很多我不会用的功能，他都耐心教我……俨然，成了我的“专属技术专家”。

但更让我欣慰的，不是他的技术能力，而是他在这些年里逐渐养成的自我管理能力。他学会了理性安排时间，在学业和放松之间自如切换，真正掌握了属于自己的生活节奏。

每一个孩子的成长，都是一场温柔而智慧的守望。我们放下控制的焦虑，用信任搭建桥梁，用理解浇灌希望——原来，最好的爱，不是紧紧攥在手心，而是适时放开，让他学会飞翔。

“好的亲子关系，是一切教育的基础。”而维系这份关系的智慧，其实就藏在这份关系本身里：是我们愿意倾听而不是急于指责，选择信任而不是轻易猜疑，坚持并肩而不是高高在上地对立。

教育，最终既成就了孩子，也成长了我们自己。

感谢那部手机，它不只是一个工具，更是一段成长的见证；

感谢那些时光，让我们在沟通中读懂彼此，在陪伴中共同蜕变；

最值得感谢的，是从未放弃学习和成长的我们自己——

因为理解，所以从容；因为信任，所以美好。

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