台湾小学课本里的蒋介石：台湾教科书里，蒋介石是什么形象？

蒋介石在两岸的历史书里形象差距大得像两个人。

大陆基本把他定为负面角色，台湾从1949年国民党撤到岛上开始，他的形象在小学课本里就经历了从高高在上到慢慢被拉下来的过程。

这不光是个人的评价问题，还牵扯到台湾政治风向的转变、教育怎么被用来控制思想。

1948年底，国民党在大陆的仗打得一塌糊涂，淮海战役输得惨，解放军一路南下。经济上更乱，金圆券贬值，物价一天一个样，老百姓买东西都得带麻袋装钱。

国民党的报纸都开始自省，说老百姓不信政府了。美国大使报告也直说，没多少中国人还支持蒋介石。

1949年1月，蒋介石下野，让李宗仁顶上，但他还在背后操控军队。国民党高层开会商量退路，有西南、海南、台湾三个选项。

蒋介石本来想去西南打游击，那边山多好藏身，还能拉队伍。

但他的顾问们劝他，台湾有海峡挡着，宽一百多公里到两百多，解放军过不来，东边太平洋开阔，海军能帮忙。

海南还能做个呼应点，以后大陆有变还能反过去。蒋介石想想有道理，就拍板去台湾。

从1949年2月开始，国民党偷偷运东西过去，黄金三百吨，银元外汇一大堆，还有故宫的文物，几千吨重，用军舰飞机分批拉。

3月，蒋介石去台湾转了一圈，看港口机场，下令修碉堡跑道；4月渡江战役南京丢了，政府跑广州；5月台湾就戒严了，这戒严一搞就是38年，到1987年才解。

6月，上海战役输了，华东没了；7月，政府又从广州去重庆，内部吵架，有人想谈和，蒋介石不干；8月，西北西南继续丢城，兰州成都接连失守；9月，蒋介石在台湾设指挥部。

10月1日，大陆成立新中国，国民党彻底崩；10月中旬厦门战役后，金门成了前线；11月政府从重庆去成都，12月7日到台北。

蒋介石于12月10日到达台湾，带了200万军民过去，包括兵、官、家属。台湾本地人和原住民面对新政府，国民党搞土地改革拉人心，但也镇压反对的。

蒋介石一到就重组机构，比如“总统府”、“行政院”。经济靠美援起步，工业慢慢搞起来，但他最先抓的是教育。

1949年底，教育部就开始改课本，去掉日本殖民的东西，塞进国民党一套。

那时候的台湾小学课本，里面到处是他的事迹。从他小时候说起，说他出生在浙江奉化，家穷但勤奋，立志救国。抗日部分写他指挥百战百胜，亲自策划战役，带兵冲锋。

但实际历史看，很多仗他都在后方，没上前线。北伐写他设计每场仗，士兵跟着他勇猛。但记录显示，他多是坐镇指挥。

课本还选了他的诗，比如那首《沁园春》，模仿的是别人风格，说他文采好，气势大。但其实是找人代笔的，用来比高低。

小学课文，说蒋介石视察学校，教学生爱国努力，树立勤奋形象。学校到处是他的铜像，学生得背他的训词，课本有专栏叫“蒋‘总统’训词选读”。

教育部门审得严，所有内容都得突出他文武双全，一心为民，没有他，就没有“台湾安全”。这样的写法持续几十年，小孩从小洗脑，觉得蒋介石是“守护神”。

戒严期，“白色恐怖”抓了好几万人，课本里一点不提那些镇压异见的，就写正面；学校老师得政治训练，课本强调中华文化，但其实是国民党版本，忽略负面。

1975年，蒋介石死后，课本还继续这种调性，到蒋经国时代也没大变，目的就是稳住统治，让年轻人相信国民党是“合法”的。

1987年解严后，情况开始变，社会松绑了，人们能公开说蒋介石的不是。

1990年代，李登辉上台，推“本土化”，“去中国化”。课本大改，从前写抗日英雄，现在重点“二二八事件”，1947年的镇压，死了好几千人；“白色恐怖”写蒋介石制造恐惧，抓异见分子。

2008年，国民党再执政，马英九试着平衡，课本写既有抗日功劳，也有威权问题。但年轻人不买账，民调显示40岁以下六成多觉得蒋介石负面多。

学生看蒋介石像历史教训，不是榜样。现在课本把他当争议人物，“外来统治者”，两岸评价两极，大陆定论负面，台湾年轻一代疏离。

蒋介石固然承认两岸一中，但后来的政治斗让他逐渐偏离。台湾历史课本的变化反映台湾从威权到“民主”，从统一认同到分裂崛起。

参考资料：

1、爱扫地种菜 台湾小学课本里的蒋介石十分雷人 中国新闻网 2009年03月30日

2、台湾语文书的变迁:日殖民期间语文课诵读三字经 法制晚报 2011年11月13日