我的第05篇原创

很多家长对“聪明”这事儿，存在特别大的误解！

觉得五六岁的孩子要是机灵、反应快，还特别能说会道，那就是聪明。

还总忍不住在亲朋好友面前，沾沾自喜道：“你们瞅瞅，这娃多聪明啊！”

但你知道吗？真正聪明、能在人生路上走得长远的孩子，根本不是那些小时候最机灵的。而是那些能沉得住气、肯下笨功夫的孩子。

有些孩子，看着聪明，实际上那是“假聪明”。

要是家长不及时清醒过来，好好引导孩子，等孩子长大了，是要吃大亏的！

1、一点就通，但难以坚持深耕

很多送娃上清北的家长，都有一个共识：

有的孩子学东西很快，听一遍就懂，看一眼就会。

比如，老师教的课文，一遍就背过了；手机上的游戏，不用教就会玩；学游泳，一次就学会了。

这并不代表孩子“很聪明”，这些都是难度比较低的事情，一旦遇到真正有难度的，孩子就可能要卡壳了。为啥呢？

因为科学家研究发现：孩子学习技能不是直线上升的，而是螺旋式上升的。

什么意思呢？

就是在学习的整个过程中，孩子一定会经历一个个的瓶颈期、停滞期，甚至是下降期。这就跟玩游戏一个道理，开始轻轻松松上手晋级，越往后越难往上升，一直卡在某个段位。

如果孩子只是在很简单，难度很低的事情上做得还不错，学东西学了个皮毛，你就夸他：“你真聪明啊！”，给他贴上“天才”的标签。

那当他遇到更难的事情，或者进阶到更难的“瓶颈”阶段，没法“一遍过”了，就很容易觉得自己不够聪明了，失去自信心了。这是极其有害的。

要知道，真正的聪明，不是学得很快，而是要掌握得很深。

如果孩子过分沉迷于掌握简单技能的低级快乐中，就永远不可能深入学习和研究，突破“瓶颈”，掌握难度更大的高级技能。

那这个孩子不仅不聪明，也没办法走得更远。

只会越往上走，越焦虑。

2、“玻璃心”，遇到打击就崩溃

这类孩子打不得、骂不得，稍微一点打击就受不了。

表面上看，他们聪明能干，自尊心强，

但却经不起事，一点点打击和挫折，就能把他们打趴在地，甚至逃避、崩溃、绝望。

他们非常在意别人对自己的看法，

喜欢和别人竞争做比较，不允许自己“输”，

遇到挫折失败，只懂得躲在父母的羽翼下，没勇气和能力独立解决问题。

小时候可能不明显，但是长大后，他很难有胆量去尝试新东西。

一到关键时候，就觉得自己这不行、那不行，缺乏足够的自信，难以担大任、扛大梁。

毕竟，人生不可能只有顺途。

一个只能在顺境中走的孩子，未来很难真正崛起。

那些能走到最高处的人，往往是能啃硬骨头、敢于挑战、扛得住打击的人。

3、“纸上谈兵”，不肯脚踏实地

只会说，却不会做。

说话头头是道，逻辑清晰，说起道理来一套套的，有些事情比大人讲得还好。

现在有很多孩子，啥都知道，自己能做什么，应该做什么，却败在一个“懒”字上。

你一要他动起来，就要三催四请，拖延症晚期，行动力差到不行。

小时候偷的懒，长大后都得加倍还回来。

一个孩子，如果只会“纸上谈兵”，光说不练，明明目标清晰，却只会动动嘴巴，不去把想法落地付诸行动。

那等十年、二十年……无论到什么时候，他注定不会有大出息，更不可能如父母想象的那样成才。

所以，最好早点让孩子明白：真正的实力，必须脚踏实地，靠一砖一瓦地积累。

4、“专注力不足”，玩很起劲，一看书就泄气。

中国心理学研究所的一项调查显示，我国20%~60%的孩子经常走神，不能坚持听课30分钟以上。

所以决定孩子学习成绩的往往不是智商，而是专注力。

专注力，是学习的第一动力。

很多孩子看着很聪明，但是学习时注意力总是很难集中，上课经常开小差，

写作业的时候一会玩手，一会玩笔，

看书10分钟就想打瞌睡。

那他的天赋和智商再高，也只是装饰，发挥不出任何作用。

他长大以后，注定很难有什么更厉害的出息。

5、过度依赖外界认可，内心脆弱

这类孩子喜欢表现自己，看着十分聪明机灵，

但抗压能力差，一旦遇到挫折，或者被批评了，就容易情绪崩溃。

根本原因是不够自信，没有强大的内核，

喜怒哀乐都建立在他人的评价上，而不是自己内在真正的能力。

一但外面评价不好，就容易难过、压力太大，从而产生退缩逃避的想法。

那他长大后很难自信阳光，获得更大的成就。

所以，家长要减少对孩子的过度保护，放开手脚让他去经历一些小挫折，通过不断鼓励增强他的内在自信。

寄语：

家长们，别再因为“假聪明”而沾沾自喜了。

一味地夸孩子“你真聪明”，只会害了他。

因为，聪明只是娃的起点，

抗挫力、脚踏实地、专注、自信、深耕、突破才是终点。

面对那些“假聪明”窜出的小火苗，家长一定要引导孩子：

坚持深耕，不怕困难，突破高难度瓶颈；

强大内心，敢于啃硬骨头、挑战自我；

脚踏实地，一砖一瓦去积累；

专注学习，提升自我管理能力；

自信阳光，不惧他人诋毁。

因为，孩子需要的，不是一时的小机灵，而是一生受用的成长力。