高考毕业“三件套”让家长苦不堪言，孩子发文哭诉：没钱就别生

高考卷，高考之后更卷。

只不过高考卷的是学生是孩子，而高考后卷的是家长是父母。

自从今年高考风风火火地落下帷幕之后，一个词也是风风火火的出现在了家长的朋友圈里，这个词就是“三件套”。

只不过，这个三件套和大家认知中的四件套可没什么关系。

床单、被罩、枕头套？当然不是。

而这个三件套，说白了就是学生高考之后必须要做的三件事。

大多数孩子甚至本能的认为，自己高考结束，这三件套就是必须要得到的。

可能很多人都会感觉，无论是这个词还是这种现象，都是比较荒谬的，即便过去也有高考，但是为什么今年这个词这么火爆？

在这里不得不提一下“考后经济”，说白了就是高考结束之后，考生们的消费理念和趋势。

在高考结束之后，学生们的消费能力变得异常强大。

当然商家们也瞄准了这块大蛋糕，纷纷针对这一特殊群体加大了优惠和促销力度。

以“减压”为驱动的旅游经济爆火，所以很多景点推出了考生免费游的活动。

电子产品是考后经济的重头戏，因此很多商场门店针对性的展开了低价促销活动。

除此之外，驾校、健身房、拳击馆等特殊场所，都展开了不同力度的促销活动，目的就是为了吸引考生的关注。

商家的活动反应了市场的需求，而市场能够形成需求，那么一定是已经成为了一种社会现象。

也就是说，考后经济的红火，并不是一种偶然，而是一种具有普遍性的现象。

可是在如今消费紧缩的时代，考后经济真的能够大行其道吗？

感觉答案应该是欲望与能力完全脱节，虽然想给孩子最好的三件套，可是大多数家庭应该也是有心无力。

最近在网络中，可以看到很多家长吐槽，说是根本无力负担孩子考后的需求。

虽然家长们也知道，孩子辛苦了高中三年，所以理应答应孩子们的请求，但是这三件套的价格实在是太贵了。

一个手机5000块钱，一个电脑又是5000，旅游少说也要3000块钱，加在一起，一万多块钱没有了。

除此之外，家长还需要给孩子交上大学的费用，少说又要一万多块钱，加在一起，孩子一个假期两万多块钱没了。

而实际上，如今很多家庭节省开支，甚至连存款都没有，又怎么能负担的起孩子的考后三件套。

当然，很多孩子也在网上发表了自己的看法，他们当中的很多人一直以为父母有钱。

但是当他们问父母要三件套的时候，才发现家里竟然连一万块钱都拿不出来。

还有的年轻人发表了这样的看法，认为生养不是恩，只有兜底和托举才是恩。

甚至直接留下评论称：没钱就别生。

这样的言论，也引发了社会的广泛热议，至少这样的言论，对于为人父母的中年人来说，应该算是扎心了。

甚至在电脑、手机、自由行三件套之上，还衍生出了五件套和八件套。增加了驾校、整形等项目，变成了一个升级套餐。

总之，随着三件套的出现，不仅仅是揭露了一个社会现象，同时也反应了一个社会问题。

为什么孩子平白无故的就要三件套？

很多人评论认为孩子是攀比心太强，分不清欲望和需求。

但是实际上，如果是一个从小就生长在穷人家的孩子，他在高考后会要这三件套吗？

当然不会，因为他们知道家里没钱，而且他们也非常清楚，自己压根就没办法拥有这些东西。

教育始终是难以回避的大问题，虽然中国的教育如今还在不断地改革，但是对于学生价值观的塑造却始终很欠缺。

当然塑造价值观的并不应该是学校，而应该是家庭。

一个孩子具有什么样的品行，具有什么样的价值观，几乎百分之90由父母决定。

在价值观里，金钱观又是最重要的一个部分，对金钱是什么样的观念，这也决定了孩子对价值的看法。

从小到大，没有经历过生活的磨砺，想买什么都由父母出钱，所以在大多数孩子的本能中就认为，反正又父母给钱，买什么都可以。

所以虽说从表面上看起来，孩子要三件套是孩子价值观的缺失，可是实际上却是父母在教育上的缺失。

结尾：

过去经济形势一片大好，民众消费意愿强，所以一直以来孩子考后消费三件套，也没有成为什么社会热点话题。

但是现在早已不是过去，很多家庭节衣缩食的生活，手头也不宽裕，所以在这种情况下，孩子消费三件套，自然就会引发社会的共鸣。

其实想要解决这件事本身也并不难，虽然解决不了孩子的三件套，但是一件套或是两件套还是能够解决的。

不妨跟孩子商量一个解决办法，将其中的一件套挪到大一放假的时候践行，这也不失为一个解决办法。

同时，作为父母也应该早点让孩子形成一个正确的金钱观，让孩子明白钱是用自己双手赚来的，让他们懂得赚钱的苦。

跟要让他们明白，即便他们花着爸妈的钱，但是爸妈的钱同样来得也不容易。

别让孩子的金钱观形成的那么晚，这本身对于他们今后走进社会也没有好处。

高考三件套，虽然令很多家庭压力很大，但是这样的家庭其实本身也没什么可怜。

毕竟孩子教育的好，三件套就不会成为一个社会热点问题了。

参考信息来源：

1.光明网.2025-06-25

“考后经济”升温，需答好“理性消费”考题

2.和讯网.2025-07-05

如何教会孩子认识金钱，并从小建立正确的金钱观？