想要孩子学习好，除了养好习惯，就是要尽早远离“螃蟹朋友”

李婷站在教室走廊里，听着女儿小雨又在跟同学吵个不停，她习惯性掏出手机看时间，发现已经过了半小时，这种事过去半年里一回又一回，去年这个时候班主任还说小雨进步了，可现在英语作业老是漏交。

渔民老张的背篓装满螃蟹，他从不担心它们会爬出来，这种现象叫螃蟹效应，最近社区教育顾问老王在家长会上提了，他说螃蟹多了，彼此就互相拉扯，这成了习惯，很多孩子也像背篓里的螃蟹，看着在使劲，其实被身边的人拖着往下掉。

上周五放学，李婷在小雨书包里翻出一张皱巴巴的纸条，上面歪歪扭扭写着，再写作业就不是朋友了，她一下想起上周和女儿吵的那回，因为小雨偷偷删了数学补习班的提醒，当时闺蜜小雅发消息说，我妈说我比你强，至少敢和家里对着干。

邻居陈叔的女儿为了跟闺蜜处好，连续三个月骗说成绩，老师发现签名笔迹不对，这才揭穿，那天她朋友在教室当着全班说，考高分有啥意思，陈叔蹲在社区公告栏前叹气，栏上刚贴了新一期学习互助小组的招人启事。

社区心理老师说，先让孩子说出三个经常一起玩的朋友名字，再看看这三个人有什么共同的地方，李婷试了，发现小雨说的那些共同点，跟作业和考试一点关系都没有，她们上周还聊过，谁家的窗帘颜色最难看，小雨说话的时候，眼睛往窗外飘，那里停着一辆载着三个女孩的共享单车。

教育局最新数据说，六成八的家长没意识到孩子身边的朋友有多大的影响，可真正让李婷心里发紧的，是女儿书桌抽屉里那张被撕碎的奖学金证书，碎片拼好后，背面歪歪扭扭写着，下次考试我也抄你的，窗外的梧桐树一阵一阵地响，她忽然想起老王说过的话，有时候帮孩子换个地方，比改一百道错题都管用。