株洲双胞胎考入清北：小学阶段，比补课更重要的是养对学习习惯

最近，株洲双胞胎兄弟王辅佐、王辅佑的故事火遍全网——哥哥弟弟携手叩开顶尖学府大门，妈妈刘素芳采访里反复提到的“习惯培养”，更是戳中无数家长痛点：

小学阶段没抓牢习惯，孩子未来凭啥跑赢学业长跑？

先看这对双胞胎的“习惯密码”：兄弟俩能坐桌前连续做题8小时，窗外昼夜更迭都“干扰”不了；遇到难题不硬啃，哥哥总结“透一套卷强过刷十套题”，弟弟学物理追着“公式本质”问，把“不死记、重理解”刻进学习里。

这些从小学就养成的专注、思考、总结习惯，像给学习装了“永动机”，支撑他们一路冲刺到清北。

采访里，妈妈刘素芳（一位优秀的教师）提到，孩子上小学时，她就特别注重习惯扎根：

写作业前，先和孩子一起列“任务清单”，用“番茄钟”切分专注时段；

遇到错题，不是直接讲答案，而是引导孩子“对比同类题，找错误规律”；甚至连“整理书包、准备次日课本”这类小事，都让孩子自己规划……。

这些看似平常的做法，恰恰暗合了“小学习惯培养黄金逻辑”——7 - 12岁是孩子习惯固化的关键期，抓牢了，初中高中的“学业陡坡”轻松爬；没抓牢，青春期“叛逆 + 厌学”双重暴击，家长哭都没地儿！

可现实里，多少家长在孩子小学时踩了“习惯雷区”？

觉得“孩子还小，玩比学重要”，任由写作业磨磨蹭蹭；

看孩子错题不总结，随口一句“下次注意”就放过；甚至自己刷手机、追剧，却要求孩子“专心学习”……。

等到初中成绩滑坡、高中后劲不足，才惊觉：小学没养好学习习惯，就像盖楼没打牢地基——小学是习惯养成黄金期，错过再补，难如登天！

对于我们普通家庭，大家“别总觉得‘培养好习惯’是‘别人家妈妈’的专利——你以为清北双胞胎妈妈有多特殊？她不过是用对了方法，而这些方法，咱们普通家长照做，一样能让孩子的习惯越来越好，成绩越来越稳。

你怕自己没经验？其实啊，养习惯哪需要什么‘超能力’？就像做饭，哪怕是厨房新手，照着菜谱一步步来，也能做出像样的菜。

刘素芳妈妈的那些好方法，《好习惯带来好成绩》里全拆成了‘家长能看懂、能上手’的‘招数’：孩子写作业拖拉，书里教你‘5分钟启动法’；做题总粗心，书里给‘错题复盘三步曲’；上课走神，书里有‘专注训练小游戏’……。

说白了，普通家长和‘会养习惯’的家长之间，差的从不是天赋，而是一套可复制的方法。

你不用羡慕别人，不用焦虑自己‘不够优秀’——翻开这本书，那些让孩子习惯变好、成绩提升的窍门，你学得会，用得上，效果一点不含糊。

可见孩子的好成绩，从不是‘学霸家庭’的专属。普通家庭里，用对方法养出的好习惯，就是孩子最硬的‘成绩单’。”

这本书里把小学7大核心习惯拆解的非常到位，比如：

想让孩子主动学习？书里“兴趣锚定法”和刘妈妈的“生活关联学”异曲同工——把课本知识和生活趣味挂钩（学数学玩“超市找零游戏”），让孩子从“被催学”变“我要学”；

担心孩子做题粗心？刘妈妈用“错题追踪表”，书里直接给模板！日期、题型、错误原因、订正方法一一记录，每周复盘时，“马虎陷阱”无处遁形，正确率肉眼可见飙升；

还有时间管理难题！刘妈妈的“番茄钟 + 任务清单”，书里细化成“小学版时间规划表”：25分钟专注学习 + 5分钟休息，把“写作业拖2小时”的孩子，训练成“高效完成还能玩”的时间小主人……。

给大家分享一张小外甥抓好习惯后的一些小成果，大家可以看出好习惯抓与不抓的区别还是很明显的。

从上面图片可以看出歪扭、松散的字迹，到下面这张规范、工整的书写，能清晰看到孩子养成认真书写习惯后，在文字呈现上的蜕变，每一笔都藏着耐心与专注的成长，书写的不仅是字，更是学习态度的悄然转变 。

就连下学期要学习的新课，这个假期小家伙也开始按照《好习惯带来好成绩》里面的晨读法每日完成晨读达到背诵效果，妈妈也很负责任，每天帮住检查签字。

刘妈妈在采访中也说“正是小学花时间养习惯，后面省心十几年”。他们的故事告诉我们：小学六年，与其把时间花在“补课抢跑”上，不如沉下心陪孩子养对学习习惯。就像盖房子，地基打牢了，往上添砖加瓦才稳；习惯养扎实了，孩子往后十几年的学习路，才能走得省力又从容。

小学靠补课勉强维持的“好成绩”，到了初中突然“断崖式下跌”——学科变难、内容变多，没养成自主学习习惯的孩子，像没了拐棍的路人，怎么也跟不上；到了高中，更是被那些“靠习惯驱动”的同学远远甩开。这时候才明白：小学阶段，补课是“临时抱佛脚”，习惯才是“终身通行证”，刘素芳妈妈不补学科补习惯的选择，才是真的“为孩子攒后劲”。

所以别等孩子初中“爬坡期”才后悔！小学抓好这几年，用对方法养习惯，你家孩子也能把“学习后劲”攒成“升学底气”。这个暑假把《好习惯带来好成绩》带回家给孩子的学习之路，铺好最稳的“习惯基石”是您最明智的选择。下一个状元就是您的宝贝也说不准呀。

好习惯带来好成绩 ￥26.8 购买