最近有个新闻我觉得很有意思，西北大学女副校长范代娣，身价440亿是陕西首富。

然后很多人质疑，说什么学阀变财阀，说什么赶快查查账的。

这种质疑某种意义上我是可以理解的，毕竟之前有董小姐4+4的舆论风波。

但，咱们看事情，还是要就事论事。

第一，是否违规违法。

按照《领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理规定》，厅局级干部是不允许经商的。

西北大学副校长，是副厅级。

问题是，按规定是不许厅局级干部经商，但没有规定已经在经商的人不能被选拔为厅局级干部。

范代娣是什么时候当上首富的呢？

2024年胡润百富榜中，严建亚、范代娣夫妇以245亿元排在全国第196位，已经是陕西第三了。

最近由于他们旗下的公司市值涨了，所以变成的首富。

那范代娣又是什么时候当上副校长的呢？

2025年4月，也就是一个月前。

这个先后关系很重要，不是说因为当了副校长所以有钱了，而是一直都很有钱，只不过最近提拔成了副校长。

为什么提拔副校长呢？

很简单，快退休了……范代娣是1966年1月出生的，现在59岁多一点了，高校校长规定是男60退休女55退休，有个补充规定，正副处级女干部和正高职称的女性专业技术人员60周岁退休。

你就算再把延迟退休算上，这副校长位子也坐不长，也就是几个月的事情。

看到这里我相信大家品味出味道了。

西北大学之所以做这个提拔，不太可能是出于岗位功能性的，因为时间太短了，更多是类似于荣誉性的，甚至是「拉关系性」的，是希望借范代娣的财富和影响力来给学校做点事情。

再加上当副校长之前就辞去了企业职位，做了利益回避手续，这也是合规的。

第二，钱是怎么来的？

这问题就很关键了。

如果范代娣是靠着学校关系赚的那么多钱，大家不光要吐槽，而且需要进行严肃的调查。

不过，这钱还偏偏是这两夫妻搞科技型企业，通过研发创新弄出来的。

是不是有拿在学校研发的成果去自己赚钱的感觉？

这就要说，什么叫校企共建平台了。

先讲讲具体情况，范代娣的确是在西北大学读的本科和研究生，然后1994年去华东理工大学读了博士，她是中国生物化工专业第一位女博士。

她博士毕业以后就往「胶原类生物材料」继续做研究，在2000年成功研制出重组胶原蛋白—类人胶原蛋白。

靠这个角度的研究，拿到了国家技术发明奖、中国专利金奖、全国创新争先奖……

胶原蛋白，是不是听上去就很熟悉，对的，医美上经常用。

而现在医美就是很火。

2000年研发完成，2001年就创办了企业，这模式叫中试生产，是科技成果向生产力转化的必要环节，是西北大学支持的，更精准的说，办企业是走的校企共建平台。

其实从90年代后期开始，国家都在推校办企业或者校企共建，什么北大方正、清华同方都是。

所以这条路也没啥问题，到2019年成了中国最大的胶原蛋白专业皮肤护理产品公司，2022年在港股上市。

所以这钱具体的来源就是，有科研成就，然后办企业，然后企业做大了，然后企业上市了，范代娣的身价就这样起来了。

可能有人会说，那之前范代娣还当教授呢，当教授还办企业赚钱，教书肯定教不好。

我觉得这就是时代审美问题。

我们就喜欢那种「无私奉献，穷的叮当乱响」的审美，什么院士的鞋底要老化，什么袁隆平摸一摸豪车就要被骂……

就，各种明星网红赚大钱，觉得合理，有技术有能力的人用正当手段赚钱，就不行？

这是什么畸形道德观。

范代娣当年在华东理工读完博士，导师让她留在上海工作并且出国深造，是她当时在西北大学留校当老师的老公，劝她回去的。

所以范代娣还有一个「第一」的名头，是第一个从外面读完学位回到西北大学的博士。

回去的时候，3000元安家费、5000元科研启动费、40平米实验室、400块钱一个月的工资，设备都要去其他学院借……

就这，有必要被质疑什么么？

范代娣的老公叫严建亚，两个人读书的时候认识的，也是读化工的，也是博士生导师。

那严建亚更厉害，「赚钱」更猛。

他是2019年上市的三角防务的董事长。

这企业有多硬？

三角防务是做生产航空军工锻件的，靠的是严建亚在钛合金、高温合金及高强度钢等高端材料的研发突破，现在用在国内航空航天领域的关键的结构件和发动机盘件上。

三角防务的主要客户是中国航空工业集团、中国航发工业集团和中国船舶集团，而自身的第一大股东是国资背景的西安航空产业投资有限公司。

来嘛，质疑这个嘛，说范代娣的老公也是学阀嘛……借这帮人一百个胆子……

写这篇文章什么意思呢？

我大晚上看有些人的评论真的是睡不着，都已经躺下了爬起来写的。

就，为什么不能「知识创富」？

我觉得各种博士、教授，不是有钱人太多了，而是太少了。

咱们现在陷入了一种不尊重知识，也见不得通过创新赚钱的环境里面，一方面是容忍各种九年义务教育都没完成的网红明星使劲捞金，一方面又对真正搞研发、做事业、搞创新的人赚钱各种质疑。

这种风气如果纵容下去，咱们怎么从制造强国变成智造强国，咱们怎么在科研领域进一步激励人才奋勇向前，咱们怎么更好的把研究上的突破落地化？

当然，我不否认学阀的存在，我也写了很多东西来批判，但还是那句话，一码归一码。

对不利于社会的，我们要批判，利于社会的，我们不能也批判吧。

不然，批判就只是情绪的发泄，而不是真正希望通过批判来做出改变了。

各位大佬觉得呢？