为孩子计深远：比成绩更重要的，是打造内驱力

小李是一位7岁孩子的妈妈，最近她感到非常烦恼：孩子从小做什么都不主动，总是需要自己不断地催促和提醒。

尤其是进入小学后，作业拖延成了家常便饭。明明答应了要做的事情，却总是拖拖拉拉，无法按时完成。她想尊重孩子的意愿，但作为母亲，内心总是充满焦虑，担心孩子会落后同龄人太远。

其实，这种困扰不仅仅是小李一家的问题，很多家长都在面对相似的困惑。尽管自己反复催促，孩子依然没有改变。问题的根源，或许正隐藏在孩子缺乏“内驱力”之中。

01｜内驱力，是孩子成长的重要动力

有一位朋友，做事总是雷厉风行，似乎有用不完的干劲。无论何时，她都能以一种充沛的动力带动周围的人。

回顾成长历程，她说，当她还小的时候，父母就告诉她：你今天做什么，你明天就什么样。

当同龄人还在为“父母的要求”的苦恼时，她已经为自己的“明天”负责，这慢慢地培养了她自我驱动的能力。

许多父母，出于对孩子的关心，总是过度帮助、替孩子做决定，甚至为孩子安排好一切。然而，这样的“帮忙”常常掩盖了孩子内心的主动性。最终，孩子不是凭借内在动力去做事，而是依赖外界的推动和指示。

那么，我们应该如何帮助孩子建立内驱力呢？

02｜陪伴，而非手把手，激发孩子的兴趣

在【AB线法则：育子篇】课堂的分享中，一位妈妈这样写道：

《论语》中说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孩子主动去做一件事情，一定源自内心的兴趣和渴望，而非外界的强迫。就像许多孩子喜欢吃糖，谁也拦不住，因为他们乐在其中。

帮助孩子培养内驱力的第一步，是帮助他们找到做事情的乐趣。

比如，陪孩子一起读绘本。通过生动的故事，和孩子共同感受其中的乐趣和知识的成就感，这种内在的满足感会激发孩子的求知欲。

在这个过程中，父母不需要手把手，更需要给予他自主性。孩子在做事的过程中，能体验到独立完成任务的成就感。

当孩子发现某件事情有趣时，他们的内驱力也会悄然生根发芽。

03｜家长的身教，示范高度的执行力

每个孩子都是看着父母的背影长大的，认知习惯、行为习惯都在不经意间复刻着父母的特质。父母作为孩子的第一任老师，身教胜于言教。

【AB线法则：育子篇】课堂中，一位妈妈留言道：

大儿子上三年级时，我自己借钱开了个小店。一次去邮政交电话费，应交73.28元，而收银员却只收了我37.28元，接过单子 ，我跟收银员说少收了几十块钱！

孩子放学回来，我把自己交费的场景说给孩子，希望儿子以后为人处事也不要赚不义之财。

如今两个儿子在工作岗位上，待人都比较真诚厚道，人缘很好！

孩子的内驱力培养同样如此，如果父母希望孩子能够养成良好的执行力，那么自己在家庭中就必须避免低效的习惯——处事拖拖拉拉、两分钟热度、漫不经心等。

而当家长自己展现出高度的执行力，比如目标清晰，干劲十足，孩子也会在潜移默化中拥有内驱力。

04｜读书，让心静下来，孩子更有定力

在信息爆炸、快节奏的时代，成年人难免被各种娱乐、游戏所吸引，注意力分散，做事情缺乏耐性，更何况好奇心重、心志尚未成熟的孩子。

《大学》有言：“静而后能安。”为了帮助孩子提升内驱力，父母不妨让孩子学会静下心来，培养他们的专注力。

读书，尤其是经典阅读无疑是最好的选择。经典的故事和思想，不仅能够让孩子增长知识，更能够滋养心灵，激发他们内在的向上生长的渴望。这样的渴望，会在无形中驱动他们；在面临各种干扰时，经典也会提供良善的引导。

同时，父母还可以通过阅读经典书籍，创造和孩子深度沟通的机会，有机会用经典的力量善加引导孩子。

05｜爱孩子，让他早些明白行为作用与反作用

另一位妈妈在【AB线法则：育子篇】课堂中分享：

我有两个孩子，姐姐嘟嘟，弟弟闹闹。

姐姐是一个很自律的孩子，她从三年级开始读英语，每天打卡20分钟到半个小时，到现在两年的时间里，除了平板故障，其他时间都坚持打卡。

有的时候很晚了，我都已经困了，我说：“今天不打卡了吧，太晚了”。

孩子说：“妈妈你睡吧，我打完卡再睡。”我觉得她比我优秀多了。

为什么一个孩子不被要求，却能如此自律？因为她正在逐渐明白，当下的行为决定明天的人生，开始为自己的未来负责。

大多时候，孩子低效、拖延，正是因为缺少这种认知。而一个从小深知行为作用与反作用规律的孩子，一定比同龄人走得更快更高。

父母可以通过与孩子一起，帮助他们理解自己的行为和结果之间的联系。比如，当孩子完成一项任务后，可以一起回顾，分析做得好的地方和需要改进的地方。其中更值得关注的，是自己的那部分原因，而非单纯的结果。

当孩子明白自己的选择和行动会对未来产生影响时，他们的内驱力就开始逐渐养成，不再依赖父母的催促，而是自觉地去为自己负责。

结 语

孩子的内驱力，可学而至。父母的陪伴、身教、引导，都会为孩子的成长注入源源不断的动力。

“父母之爱子，则为之计深远。”作为父母，不仅要提供一个充满爱与支持的环境，更要给孩子足够的空间，让他们学会独立、学会承担责任。

从无动力车厢，变为动车车厢——这是每个孩子成长过程中，最宝贵的礼物。