前天和娃约了班上发小一起去游泳，我和对方爸爸在泳池休息时候聊天，聊到了这个暑假怎么安排的，我说我在家带娃一起学习的，他直接给我整破防了：“班上36个孩子，绝大多数都在外面补课。心里就咯噔下：在这个全民补课时代，我在家带娃一起自习，我是不是害了他？”

我就想问问，这还是暑假吗？这还是童年吗？这还是正常的教育吗？

先来看看都在补什么：

数学提高班、英语冲刺班、物理预习班，还有更超前的，八下的物理和九上的化学都有开始的……

好家伙！这哪是补课，这简直是第三学期啊！也是，有时候我早上7点下楼锻炼，电梯里就看到有家长送孩子出门，打招呼一问就是去机构上课，说全天排满……比上班族还累！当时我也就是一走一听，都没有深想。

最离谱的是什么？有家长跟我说：“不补不行啊，别人都在补，我们不补就落后了！”

我真想问：落后？落后什么？落后那些提前学完初三课程的“天才”吗？

补课类型大揭秘，看完我都笑了

据我了解，现在的补课主要分这么几种：

1. 焦虑型补课 “别人都在补，我们不补心里不踏实” 这种占了至少50%！说白了就是花钱买心安！

2. 攀比型补课 “别人家孩子报了3个班，咱们怎么也得报4个” 这种家长我真是服了，教育成了军备竞赛？

3. 填鸭型补课 “能多学一点是一点，反正孩子在家也是玩手机” 这逻辑绝了！孩子累成狗就不玩手机了？

4. 真需求补课 确实有10-20%的孩子某科薄弱需要补，但问题是，需要补1科，结果从机构出来发现报了3科！

我就问：自习真的不行吗？

最可笑的是，很多家长觉得孩子自己学习就是“浪费时间”。

“自己学能学会吗？” “没老师盯着能自觉吗？” “在家学习效率太低了！”

我想说：如果一个初二的孩子连基本的自学能力都没有，那才是真正的教育失败！

你们知道吗？真正的学霸，哪个不是靠自学？

可现在呢？孩子们被各种补习班填满，哪有时间思考？哪有时间消化？哪有时间培养真正的学习能力？

那个不补课的孩子，真的废了吗？

恰恰相反！我觉得那个不补课的孩子，可能是最幸运的！

为什么？因为他有了别人没有的东西：

• 自主思考的时间
• 培养兴趣的空间
• 真正消化知识的机会
• 健康的身心状态

我家这，早上睡到8点起，9点我带着去家门口图书馆，名其名曰“蹭空调，蹭水”我一个位置，他一个位置，自己做自己的任务（头天晚上安排好，大多数是打印好的学习任务，一天一总结一打印）到中午12点就撤退，回家吃饭，午睡，下午2点学到4点，再一起去游泳，每天都是妥妥的亲子（珍惜这几年吧，再大点，就不跟我这中年人玩喽）

我的中肯建议

1. 真需要才补 孩子某科确实跟不上，可以适当补习 但绝不是全科轰炸！

2. 补方法不补知识 与其补课本知识，不如教孩子学习方法 授人以鱼不如授人以渔！

3. 留白比填满重要 孩子需要发呆的时间，需要无聊的时间 这些“空白”时间，恰恰是创造力的源泉！

4. 相信孩子的能力 如果你都不相信孩子能自学 孩子怎么可能相信自己？

最后我想说

这个暑假，补课的孩子，可能会在开学考试中领先一点点。毕竟机构比个人要专业很多。

初中可以补课，那到了高中呢？可能有家长会说，补的更凶，别看你现在这样，保不齐到了高中，你也加入了补课的队伍，真的是，打不过，就加入……

补课补不出未来，自学才是王道！

你们说，我说得对不对？评论区见！