宝宝们从出生开始就在不断学习和成长，他们还会通过与妈妈拥抱、听大人说话、伸手够东西、尝味道、探索周围环境等方式，获取各种能力和知识。而认知发育，就是指孩子们思维能力和学习能力的发展过程。

关于认知、智力的相关理论和学术观点非常多，也十分复杂。

简单来理解，认知指人们通过知觉、判断、想象等心理活动来获取知识的过程。而认知能力，则是指大脑加工、储存和提取信息的能力。大家经常听到的记忆力、注意力、想象力、思维能力等都属于认知能力范畴，而认知能力被认为与智力有关。

认知发育，与大运动、精细动作发育一样，也有里程碑，意思是孩子到了多少月龄，在认知发育上会有哪些表现。

图源：Pexels

今天分享0-3岁孩子的认知发育里程碑，以及那些表现提示可能有落后，需要及时看医生。

一、0-3岁认知发育里程碑

2月龄

• 关注人脸
• 用眼睛追物，能够认出有一定距离的人
• 陪玩互动时，如果活动内容持续不变，会表达无聊，比如变得烦躁或哭闹。

4月龄

• 能让大人知道自己是开心还是难过。
• 有情感回应。
• 单手够玩具。
• 手和眼同时用，比如看着某个玩具，同时用手去够。
• 对左右移动的物品，能用眼追物。
• 近距离盯着看人脸。
• 能认出熟悉的人，能认出有一定距离的物品。

6月龄

• 观察在身边的各种物品。
• 开始把东西放进嘴里。
• 对周围的事物表现出好奇心，会伸手够东西。
• 开始学会把东西从一只手换到另外一只手。

9月龄

• 观察事物坠落的过程。
• 看到被家长藏起来的东西，会尝试找出来。
• 玩躲猫猫（peek-a-boo）游戏。
• 把东西放进嘴里。
• 能够非常流畅地把东西从一只手换到另一只手。
• 能够用拇指和食指捡起比较小粒的物品。

12月龄

• 通过各种方式探索事物，比如摇晃、砸、扔。
• 能比较容易地找到被藏起来的东西。
• 听到名称后，能盯着对应的图片或物品。
• 模仿动作。
• 开始正确使用工具，比如用杯子喝水、梳子梳头。
• 把两样东西互相碰撞。
• 把东西装进框里，或者把东西从框里拿出来。
• 能够独立把东西放下。
• 用食指戳。
• 听从简单指令，比如：把玩具捡起来。

18月龄

• 了解日用品，比如电话、牙刷、勺子。
• 争取他人注意力。
• 对玩偶或毛绒玩具感兴趣，模仿喂食等。
• 指认身体部位。
• 自己涂鸦。
• 不需要肢体语言，可以听从单步骤的语言指令，比如：坐下。

24月龄

• 被遮盖了2-3层的东西也能找出来。
• 开始根据形状和颜色分类。
• 对于熟悉的书本，能说出完整句子或歌谣。
• 能将4块以上的积木垒起来。
• 能玩简单地过家家游戏。
• 可能出现更偏好使用某一只手。
• 能听从有两个步骤的指令，比如：把鞋子拿起来，然后穿上。

36月龄

• 可以操作带有按钮、杠杆和活动部件的玩具。
• 与玩偶、动物和人玩过家家游戏。
• 能做三块或四块的拼图
• 理解“两个”的含义
• 用铅笔或蜡笔照着画一个圆圈
• 一页一页翻书。
• 能把6块以上的积木垒起来。
• 拧紧和旋开罐盖或转动门把手

二、哪些表现提示可能有落后？

虽然大部分宝宝都是健康且生长发育理想，但是还有小比例的孩子可能会认知发育落后。导致认知发育落后的原因很多，常见的有：基因遗传问题、孕期或分娩过程的并发症，铅中毒、营养不良等健康问题。

孩子认知发育落后可能早在2岁时就有明显迹象。如果观察到以下情况，建议及早找专业的医生评估和排查一下：

• 坐、爬、走明显落后于其他孩子。
• 说话困难。
• 注意力持续时间很短，无法记住东西。
• 没有好奇心，不感兴趣。
• 无法理解规则或者无法预计行为的后果。
• 无法有逻辑的思考。
• 婴儿时期的行为持续到学前或上小学以后。
• 缺乏与年龄相符合的适应或自助能力。

孩子们每一天都在成长和变化，而每个孩子都是不同的，家长没必要过于纠结各个养育细节，只要把握好科学的大方向、大原则就好。但是，对于一些有代表性的行为或迹象，则是要保持了解和重视。

图源：Pixabay

以上便是今天的分享，希望有帮助，也请分享给更多家长受用。我是珊珊，关注我，一起科学育儿。

- 部分参考来源 -

1. Centers for Disease Control and Prevention (2013). Developmental Milestones. https://www.cdc.gov/NCBDDD/actearly/pdf/checklists/All_Checklists.pdf

2. https://www.virtuallabschool.org/infant-toddler/cognitive

3. https://thewarrencenter.org/help-information/cognitive/what-are-cognitive-developmental-delays/

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