道之所存,师之所存也——教师节的意义


道之所存,师之所存也——教师节的意义




道之所存,师之所存也——教师节的意义

9月10日教师节,国家从1985年开始设立,是弘扬师道的节日。每到这时,人们纷纷向老师表达谢意。以教师节为载体,中华民族的尊师重教传统得以光大。

道之所存,师之所存也——教师节的意义

教师在古代社会的地位是很高的。孔子把“教”与“政”视为同等重要,主张实行礼义教化。《荀子·礼论》中记载“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也。”从“天地君亲师”五大权威可以知道尊师的社会公德力,也可看出荀子把尊师看做治理国家一样的根本手段。

在以前,无论公学还是私塾,都供奉孔子像或牌位。学生入学读书,先拜孔子,再拜先生,是必行的仪式。平时见到老师,要鞠躬行礼问安,让老师先行。“一日为师,终身为父”,古代尊师与孝敬父母同等地位,故老师妻子也称“师母”。

教师节是对“人类灵魂的工程师”——教师这个职业及从者表示尊敬。我们扩而广之,对能够纾危解困、造福民众,蔚为中华文明之一大奇迹的传统中医药文化缔造者,上自伏羲氏、神农氏、轩辕氏,下继张仲景、孙思邈、李时珍等中医药发源者与开拓者,表达崇敬,也是尊师重教,誓愿传承的应有态度。

道之所存,师之所存也——教师节的意义

公元1650年,劳澄先生目睹民生多艰,心忧天下,行医至长沙坡子街开设无名药铺,立下“吾药必吾先尝之”的店规。劳澄之子劳楫取其父所绘《天香书屋图》中“植双桂,桂生九芝”之意,择重阳之日揭牌定名为“劳九芝堂”。筚路蓝缕,经历369年历史风霜,通过社会改良,九芝堂跻身今日中国医药工业百强、中国最有价值品牌500强前列,始终位列湖南省中华老字号企业第一名。

缔造者、创始人的高洁志行,一脉相承,造就今日工业社会形态下,九芝堂仍然“以师带徒”“代代相传”地传承古法中药精髓,汲古得新,坚持做“仁心良药”。先师祖德,彪炳千秋,庇荫之福,何以为惜?

道之所存,师之所存也——教师节的意义

孔子“祖述尧舜、宪章文武”,他说“不学礼,无以立”,荀子说“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。无天地恶生,无先祖恶出,无君师恶治,三者偏亡,则无安人。故礼,上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也。”。通过一定的嘉礼仪式,追本溯源,感怀先圣,就是惜取先师遗德的重要表达方式。孔子说“礼者何也?即事之治也”,这种敬天法祖的礼仪,能够凝心滤志,吸收医药始祖与九芝堂创始人精髓,凝聚同道力量,光大中医药文化事业。

道之所存,师之所存也——教师节的意义

因此,值己亥年癸酉月丁丑日,2019年农历九月初九重阳节(10月7日),九芝堂将举行隆重的庆典活动,庆祝九芝堂创立369周年。

“道之所存,师之所存”。九芝堂届时将在369周年庆典现场,通过庄严的祭祀与庆典,丰富的惠民公益活动,慎终追远,扬中医药文化之道,昭服务大众健康之心,践行“健康中国”大道!

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页面更新:2024-03-20

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