期末是学习的关键时候,一场考试可以检测这个学期的学业成果,可以影响接下来假期的快乐指数,可以强化你的荣辱认知。因此,老师和学生都很忙。
年级发了通知,意思很明确,要求很清楚,让大家回来自习,虽说没有强制,但也是拳拳的诚意,希望同学们能够明白为师们的一番苦心好意。
同学们会明白吗?老师想:应该能理解啊,都期末了,此时不学还等啥时候?
可这个时候你就会发现,学生跟老师不是同一个战壕的。我把这个消息发至班群,学生们快到炸锅了。这样式的
我好心好意说了句请假需报备。然后就是排队请假。我说,需要写请假条,有人说不会写,高二的学生了,还不会?![撇嘴],来来来,看看请假的理由
“有事请假”,“因为回家,所以请假回家”[我想静静],饶了我吧,这让我怎么批。当然,有个别学生确实是因为要看病,或者要回家拿御寒的东西,这个请假没问题。
俗话说,船上人不急,岸上人急。你为他们着急忙慌的,他们根本没有感觉到,而且趁机偷闲。这其实是个教育的问题,如何激发学生的学习积极性?[灵光一闪]老生常谈,但又是时常翻新的事情,因为你面对的是不同的学生,不同时代的学生。
页面更新:2024-03-31
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