2020陪学文化交流之旅|D4书道交流(1月21日)

2020年1月21日,星期二,晴,东京


书法在日本,被称为书道,日本的书道源于中国这个毫无争议,日本人也是承认的。


有不少朋友质疑,中国人发明的东西,你们为什么跑日本去搞什么研学?


我想说,你都没出去看过,不知道别人发展是什么样子了,怎么知道自己的就一定是最棒的?足球还起源于中国呢,我们不需要向欧洲、南美学习吗?当然了,中国书法并不能和中国足球类比,但如果不正视问题,正视对手,我们真有可能被超越。


走出国门,向不同的流派学习、交流,博采众长,才是保持自我发展的基础,总摆出一副天朝上国的姿态,理应坐等四方来贺,那我们成什么了?


睁眼看世界,永远是最重要的。


来日本前看天气预报,每天都是阴雨,没想到今天又是一个艳阳天。


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书道博物馆


上午,我们要去东京的书道博物馆参观,它位于东京都台东区根岸2丁目10番4号,是日本著名油画家、书法家、收藏家中村不折氏于1936年创立,收藏历代书法文物,包括甲骨、青铜、石碑、镜铭、法帖、墨迹、文件经卷等,不断收集古代书法作品,是研究日本、中国书法史料的重要场所


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最近这里正在举办一个文征明作品的集中展览,中国的各种文物,特别是书画相关的真迹,流落于东瀛的非常之多。一方面是众所周知的原因--战争掠夺,另一方面也是日本和中国在历史上文化交流一直就比较多,日本历朝历代都有众多收藏家,以各种方式方法收藏我们国宝。所以说现实如此,很多真迹在国内确实看不到,来这边看看,一睹真容,也是很有必要的。


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书道馆规模并不大,但有价值的藏品不少,分为书法馆、石刻馆、青铜器馆、应侯钟馆,镇馆之宝当属唐代著名书法家颜真卿的《自书告身帖》真迹。



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大家在贾、张两位老师的带领下,逐一参观,两位老师对重点文物进行了讲解和点评,我们这些陪学的家长,旁听了一番,也感觉收获很大。


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博物馆的管理员见我们是个团队,也主动过来帮我们引导,并做一些介绍。当我们集中在某个展室时,他会主动引导其它散客先去参观别的展室。


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在参观的过程中,老师们给孩子们布置了一个现场作业,选一幅自己喜欢的作品,现场临摹一幅简单的书法小品,孩子们都非常认真的寻找、临摹,完成的很精彩呢!


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闺女一直是以国画为主,书法并不擅长,我本来是有点担心她不好完成任务。但闺女也是真的长大了,有自己的想法,她主动和老师沟通,能不能现场简单勾一幅国画小品,老师说没问题,只要是书画方面的,可以尽情发挥的。


闺女看中了文征明的一幅“八胜图卷”,选择了最后一幅进行现场临摹。


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她画的好投入呀,其实她画画这么多年,我很少见她现场作画,看她那么认真,我也不敢近前打扰,只是远远的看着,心里直犯嘀咕,这么一会儿功夫,仅靠一枝软笔,能画出像样的作品吗?


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十几分钟后,闺女说行了,大概就这样吧,算是个小墨稿吧,等回宾馆有时间再好好补一下。我一看,哇,还是真是让我惊讶,没想到聊聊数笔,能勾勒出这样的一幅小品,我是觉得很有些意境呢。几位老师也也充分肯定了她的作品,算是较为出色的完成了任务吧。


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上午的任务就是参观书道馆,下午我们应邀参加一个书法交流的活动。活动在中国文化中心举行。


日本中国文化中心


中国文化中心是根据中国文化部与日本外务省签署的“中华人民共和国政府关于互设文化中心的协定”开设的。


2009年12月14日,中国国家领导人访问日本,与日本众议院议长横路孝弘一起为中国文化中心揭牌,正式开放运营。同时,根据此协议,日本政府也在北京设立了日本文化中心。


我们一行人中午1:00赶到了中国文化中心,今天的活动,是由全日本华人书法家协会主办的,中日书法界在中国春节前的一次交流联欢,活动以书法家现场送春联、福字为主要内容, 我们的团队也是受邀参加,两位书法家老师要参加现场写福字的活动,孩子们也要现场书写福字,与大家交流,另外孩子们还要在现场制作拓片,进行展示。


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活动开始前,大家先参观了书法对联展,现场布置的红红火火,瞬间感受到了春节的欢乐气氛。


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一会儿开幕式结束了,书法家们就在这里给大家现场送福了!


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开幕式主要是中日各界人士讲话致辞,有中文有日文的,最后受邀嘉宾们一起大合影留念,现场实际参加活动的人还有很多,真是一次大聚会呀,可能长期生活在国外的国人们,一年也难得有几次这样的大聚会吧。目测现场还有不少日本人。


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送福字春联活动开始了,大家领取福字、春联纸,请各位书法家们挥毫泼墨,现场的氛围迅速引爆,大家都好开心呀,据说几百张福字纸,瞬间就一抢而空。


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整个大厅里到处都是举着福字的人们,相互的交谈着,个个喜笑颜开,有的干脆把墨迹未干的福字放在地上晾干。


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这边书法家们在书写、交流,我们的书画小将们也没闲着,举办方在现场开辟一个区域,是给我们的孩子们展示的空间,孩子们先搞起了拓片,这个形式非常新颖,迅速吸引了众多朋友的注意,围在孩子们周围,目不转睛的观看、拍摄,还不停的询问着,这里成为了全场的一个瞩目焦点


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孩子们则完全不管周围的气氛,一是毫不怯场,二是专注认真,完全是一副两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的派头,在张老师的带领下,诠释着什么叫工匠精神!


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看,孩子们的作品新鲜出炉了,一般来说拓片是以黑墨为主的,这次为了呼应春节的气氛,张老师特意调配了红色的墨汁,制作一些红色的拓片,以增加喜庆氛围。


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拓片制作完成了,孩子们还要现场书写福字,按说写字是他们的强项,站在案前,他们似乎有些小紧张了,下笔前还左顾右盼着。


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不过下了第一笔,孩子们的自信就来了,一个个工整、厚重的福字随着孩子们流畅的笔法次序出炉,颇有些下笔如有神的味道。


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这个活动开始前,我又有些小嘀咕,闺女也没怎么练过福字,不知能不能写好。其实写成什么样并不重要,重要是的参与,要敢于展示,要有信心。


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没想到闺女写字虽然不突出,写的速度倒是最快,刷刷几笔,一个福字就出来了,我一看,嘿,这孩子是用心了,看来也是提前琢磨了准备一下,参考了相关的福字作品,把书法和绘画做了一个结合,写出了一个福字和老鼠图案相结合的鼠年福字!也算是体现了自己的特点,有点在全场众多福字中也是别具一格呀!


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孩子们书写福字,也吸引了日本东京本地的电视台和央视的记者关注,特意拍下一些视频,准备做为春节期间节播出节目的素材。


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东京书街


参加完中国文化中心的活动,我们集合上车,贾老师带领大家来到东京的书店一条街,让大家逛逛各色书店,感受一下不一样的氛围。


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这里的很多书店,都有售卖古旧书,包括一些字帖、图册等,非常值得一逛。


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逛的差不多了,离集合还有点时间,我和闺女钻进一家带茶座的书店,一杯咖啡一杯牛奶打发时间。


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闺女要凉的牛奶,上来的果然够凉,加了冰块!


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从书街出来,今天的行程就结束了,大家回到宾馆,同昨天一样,简单休息一下,孩子们回到一楼大厅开始今天的晚课。


晚课


今天的晚课有两个内容,前半段由贾老师给孩子讲授《日本的汉字与书法》。贾老师从汉字的传入、日本文字的演变入手,详细讲解了中国书法对日本书法的影响。


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客观的讲,当下日本的书法在发展中是比较精确的掌握了中国的书法的规律和技巧,并在书法中融入了其民族个性,使得日本书法有了自身鲜明的特点。


日本在最初的模仿中,并没有真正掌握书法的精髓,而后来日本人逐渐在书法中融入自己的情怀发展了“和风”、“假名”书法,日本才逐渐形成自身书法的艺术特点。随着社会的发展,人们已经普遍不再使用毛笔进行书写了,但是书法作为文字的艺术,是人类文化的瑰宝,值得我们去学习和欣赏。


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最后贾老师还教了孩子们一些简单的日语常用语。


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晚课的第二阶段,孩子们表示白天没写痛快,正好张老师还带着很多对联纸,大家开始在张老师的指导下继续写对联,相互交流切磋。


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正好闺女也是想写春联了,她每年春节前在画室的最后一节课通常都是写春联,今年因为参加这个活动,没有参加上画室的春联课,算是在这里补上了。


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意兴所致,两位书法家老师,也是欣然命笔、捋袖下场、挥毫泼墨!


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我这个陪学的,也是尽到责任,晚课也不落下,认真陪读旁听,话说这一天安排的,也够丰富了,陪读的也不容易呀!


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明天继续博物馆走起了!

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页面更新:2024-05-16

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