山东济南，高三班主任梁老师 因为学生的一句话，特地穿上了旗袍

梁老师穿旗袍的样子

她班里学生说 我们还没有看见你穿过旗袍的样子，今天能不能为我们“旗开得胜”，我说绝对可以，下午老师就会满足你啊，老师第一次穿高跟鞋、第一次穿旗袍，给我们的同学带来好运气。

穿旗袍是“预祝考生旗开得胜”要知道，这样的“谐音祝考梗”，已经成为高考“这场命运转机战”的基本标配。毕竟，就当下来讲，高考之于多数孩子而言，依然是最有效的上升通道（没有之一）。虽然，在“冒名顶替”的历史遗留丑闻中，让人感到些许不安。但是，高考就是高考，它本身的权威性和重要性依然不会被动摇。
因此，高考仪式感，一些美好寓意的仪式感会更加盛行。从某种层面上而言，无论是老师，还是家长，都很清楚“谐音祝考梗”意味着什么，起码知道“它不会决定什么”。可为何还要去做，并且还声情并茂地去做，这就值得玩味儿。
从心理学的角度出发，老师和家长搞的各种“打气仪式”，更多是对自身压力的释放。
因为，高考本身，已经成为家庭性的大事件。很多孩子从出生到高考，十几年的时间，不少家长都是一路跟过来的。从这个意义上来讲，家长的压力和期待，可能并不比孩子小。这种情况下，虚幻的氛围和严酷的现实，很容易形成鲜明的对比。
“穿旗袍”（旗开得胜），“举葵花”（一举夺魁）等祝考行为，虽然看起来比较“迷信”。但是，也从侧面反映出，“望子成龙，望女成凤”依然是多数家庭的夙愿。当然，这里的“第一名”并非绝对要拿第一名，而是对孩子实现自己的梦想及家庭的期待。
虽然，不排除一些家庭中，依然存在“光宗耀祖”的观念，但是，回到高考的胜利中，最终受益的还是考生自己。所以，即便“推娃”的风潮中，风评一直不太好，但是，回到具体的家庭之中，不见得都是疯狂的举动。这方面，应该理性看待。
当然，最重要的一点是：“高考会改变命运，但不会决定命运”。所以，无论是家长，还是考生，“紧张”还是要适可而止。

最后预祝今年的考生，考试顺利，金榜题名。