VR技术与教育相融合 用“科技之眼”看别样“风景”

对于大部分人来说，虚拟现实（VR）已不再是一个陌生的词语，不少人通过不同的方式体验了VR并被其带来的真实感所震撼。随着科学技术的发展，VR在很多行业得到运用，深刻地影响和改变人们的生活和行业的格局。

带来三维新体验

VR技术又被称为“科技之眼”，因为其主要是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，调动视觉、听觉、触觉等感官，通过情景模拟，让使用者产生身临其境的真实感。

在最初阶段，VR技术大都应用在娱乐领域。电影院的观众利用该技术可以完全沉浸于电影故事中；体育爱好者可以在家里与朋友们“比”一场足球赛；小朋友们也能足不出户地看马戏团表演…… 但目前，虚拟现实技术已不再限于娱乐领域，医疗、工业、教育、广告、文化等领域也开始出现VR的“身影”。法国巴黎的一家医院就通过VR设备对伤患进行止痛和安抚；中国制造的VR眼镜也已成功应用在航天员的心理舒缓上；在江苏海门能仁中学，VR技术应用在课堂教学中。

“造梦空间”市场广

近年来，全球范围内掀起了一股VR风潮。与此同时，中国的VR技术也有了长足的发展，在核心关键技术、产品研发等方面取得了突破，部分技术处于世界领先水平。

技术在改变生活的同时也创造了广阔的市场。据工信部副部长罗文透露，2017年我国VR产业市场规模达到160亿元，同比增长164%。此外，在关键核心技术和重点应用领域，中国的虚拟现实技术已经在工业、军事、医疗、航天、教育、娱乐等领域形成较为成熟的应用。未来，VR技术将撬动上万亿元的新兴市场。

融合教育正当时

想象一下，在生物课上，无论是生涩难懂的人体系统、结构复杂的肌肉和骨骼，还是维持生命的血液，你都无法真实的感受它们到底是如何在你身体里存在着。而在VR课堂，只要戴上VR头盔，你就可以亲身感受到生命的奇妙。

对于生物、化学、物理等自然科学来说，传统的教学方式中有许多老师难以表达、学生难以理解的抽象知识。VR课堂作为传统授课方式的补充，以VR的场景表现书本上的内容，从而加深学生对知识的理解。

例如学生可以在VR虚拟实验室亲手观察铝热反应，学校无需再采购各种实验器材和氯酸钾、氧化铁等的化学物质。这对节约成本带来的影响相当可观——不仅仅能提高效费比，还能大幅减少学生受伤的风险。