同样的背景，同样的材料！第一轮跟最后一轮申请结果竟差别那么大

今日主角 - S同学

OFFER情况：

香港浸会大学 MA in Chinese Literature, Language and Culture

香港教育大学 MA in Chinese Studies (Language Education)

使用服务：全套文书+网申管家服务

01 申请基础

学校背景：双非一本（本科）、985/211（研究生）

专业背景：英语学（本科）、比较文学与世界文学（研究生）

GPA/均分：77.8/100（本科）、88.6/100（研究生）

语言成绩：大学英六级445

软实力背景：小学语文老师6年经验、3篇论文发表、两项教育科研

02 申请时间线

香港浸会大学

MA in Chinese Literature, Language and Culture：2020.11.16递交申请-2021.3.10 offer

香港教育大学

MA in Chinese Studies (Language Education)：2020.11.10递交申请-2020.12.16面试-2020.12.28 offer

03 申请过程及分析

S同学2009年本科毕业，均分77.8/100，2011年再考上国内一所985/211院校研究生，就读比较文学与世界文学专业，2014年毕业，均分88.6/100，期间在国内期刊发表过三篇学术论文。出于对语文教育的热爱，从研究生毕业后至今，一直在小学担任语文教师。

不过，比起单纯传授课本知识，S同学更希望能让学生感受到学习语文的乐趣，从小培养他们对阅读、文学的热爱。为了成为这样优秀的语文教师，她觉得还必须要进一步提高自己的文学艺术修养，学习更多前沿的教学方法，这也是她想赴港深造的原因。

S同学前期的选校定位已经非常清晰了，计划申请的是香港浸会大学中国文学、语言与文化，以及香港教育大学中文研究（语文教育）这两个专业。在2020年的3月份，购买了我们的全套文书服务，由于当时20Fall的申请已经进入最后阶段了，于是在接到服务后马上就进行相关素材的收集，尽快定下写作方向开始动笔。

由于语文教育专业很看重申请者的相关知识背景和教学经验，因此在书写重点会放在相关课程的学习经历、理论研究成果以及教学中积累到的方法、个人思考获得的提升等方面。完成了初稿后交到S同学审核确认再最终定稿。不过根据她后面给到的反馈说，由于申请太晚了，加上面试表现不好，没有拿到20Fall的录取。

直到2020年10月份，出于对我们服务的认可和信任，S同学再次购买我们的网申管家服务，希望我们这次能帮助她完成21Fall的网申递交，主要是因为平时工作比较忙，也很难顾及到申请材料的一些细节处理。

我们针对这两个专业21Fall的申请要求，给到一份申请材料清单，并标注哪些文件需要特殊处理，这样会更清晰且提高效率。材料收集完之后，同样用我们之前提供的文书来完成了网申递交。

教大在12月16日发来了面试通知，S同学表示有了上一次的经验，这次表现得还不错。果然，12月28日教大的专业就发来了offer！没想到的是，直到今年的3月10日，浸会的专业也给她发了录取通知书！

从这个申请经历可以看到，同一份文书、同一个背景，第一轮申请跟最后一轮申请还是有很大区别的。因为通常到了临近截止的时候，各专业都几乎招满，那时能拿录取的机会比前几轮都要小很多，所以能尽早申请还是建议大家都尽快吧！