迪肯大学将升级信息技术、科学与健康领域的教学设施

　　为了推动澳大利亚信息技术、科学和健康领域的不断发展，使教学与科研能力达到世界领先水平，进一步加强在校学生的实践型学习体验，迪肯大学计划投资2650万澳元用于这三大领域的教学与科研设施的升级。

　　该项目还得到了维多利亚州政府高等教育国家投资基金 (VHESIF) 200万澳元的支持，致力于为迪肯大学的在校学生提供先进的学习设施。例如：物联网(IoT)和数据科学实验室、虚拟现实技术、混凝土制备实验室、合成化学实验室、医疗电子技术评估系统(HEAL)、医疗机器人、护理和助产模拟中心等。

　　信息技术学院介绍

　　信息技术学院为在校学生提供世界级顶尖设备，并对设施和设备定期更新，以保证学生使用到最新的硬软件。在校学生拥有机器人和物联网工作室（RIOT），探究最新的计算方式，机器人编程和网络物理系统，同时学生还可以使用专业软件产品，如编程IDES、虚拟现实内容开发系统。

　　信息技术学院特色学位课程包括：人工智能、计算机科学、网络安全、信息技术、软件工程等。

　　信息技术学院实践型教学设施

　　机器人与物联网实验室（RIoT）

　　机器人与物联网实验室拥有最先进的计算机、机器人和信息物理系统。在校学生还可以使用专业软件，如专业开发平台、行业标准建模和动画技术。该实验室为学生提供的多种空间包括:

　　-机器人竞技场：该空间用于测试和评估机器人系统设置，配备了专业的网络摄像机和投影系统，使学生可以通过网络连接机器人进行实时的监控和互动；

　　-制作工作室：该工作室配备3D打印机、激光切割机、电子工具仪等；

　　-专业设备：该实验室拥有移动机器人、无人机以及多种专业嵌入式计算机和传感设备；

　　-专业软件：该实验室提供开发机器人和物联网设备需要的软件和大型工作站，包括机器人模拟器、用于软件开发的应用程序、用于建模的设计软件等。

　　探索实验室（DISCovery Lab）

　　探索实验室帮助学生将所学到的信息技术知识与技能付诸实践，与同学和老师一起探讨并解决现实中所存在的技术问题。在最后一年的学习中，学生将有机会与澳大利亚大型企业合作完成行业项目，以解决企业所面临的复杂问题。探索实验室不仅为在校学生提供了行业顶尖的硬软件，同时也为学生提供了多样的学习场所和教学设施，其中包括：

　　-自习与合作空间：不仅为学生提供单独的学习空间，还为小组合作学习提供了便利空间；

　　-创意思维空间：该空间为培养学生的设计思维能力，其中包括创意墙、智能板、个人学习空间，使学生可以专注解决所遇到的难题；

　　-疑难解答室：学生可利用该空间解决项目中所面临的问题和挑战，鼓励学生互相帮助，共同攻克难题；

　　-多功能展示厅：展示厅用于研讨会、小组会议和演讲等活动；

　　-自助餐厅：学生可以在轻松的环境中用餐、聊天和分享想法。

　　工程学院介绍

　　工程学院课程采用以项目为导向、以设计为基础的教学模式，同时与业界紧密合作，为学生提供行业实习机会。工程学院为学生提供良好的教学环境、先进的教学设备。拥有斥资五千多万澳元建成的“工程学培训高级设计中心”，这里包含了尖端的模拟系统、可视化系统、互动式研究室、以及独特的学习环境。这里的设备全都开放给工程学院的学生，用于学院教学、学生作业、创新发明等。

　　工程学院特色学位课程包括：土木工程、电气电子工程、环境工程、机械工程、机电工程、能源系统管理、基建工程与管理等。

　　工程学院实践型教学设施

　　电气和可再生能源实验室

　　电气和可再生能源实验室为学生、研究人员提供了最先进的设备和技术，可在受控环境中进行各种测试。

　　-高压实验室：高压实验室为教学和研究提供了受控环境。实验室中的设施使学生和研究人员能够利用变压器来测试电气相关的实验；

　　-可再生能源和澳大利亚网络电气工程实验室：该实验室涵盖了广泛的电气工程概念，包括电气保护系统的基本特性、电力传输网络、交流和直流电机、以及可再生能源技术。

　　设计与产品实现实验室

　　在校学生和研究人员使用设计与产品实现实验室内的先进设备，将设计理念转化为实物。

　　-增材制造实验室：该实验室拥有支持教学和研究的高端3D打印技术；

　　-数字化制造实验室：该实验室支持学生将数字化设计转化为实物；

　　-材料科学实验室：该实验室拥有最先进的机械、化学、物理和电化学应用设备。其中包括扫描电镜、光学辐射测量仪、光学显微/宏观显微镜、抛光机等；

　　-机电一体化实验室：该实验室使在校学生能够学习设计、开发和机电一体化技术。

　　-虚拟现实实验室：该实验室拥有世界一流的尖端虚拟现实设施，专为开发虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR) 而设计。

　　土木环境工程空间

　　-土木工程实验室：该实验室拥有土壤表征设备来确定土壤的特性，如塑性指数、收缩膨胀指数、薄片指数和粒度分析以及水力传导率；

　　-环境工程实验室：该实验室用于本科和研究生课程的教学，为学生提供各种设备，包括水质计、天秤、干燥炉、熔炉、分光光度计和总有机碳分析仪等；

　　-结构工程实验室：该实验室由四个主要的教学和研究领域组成，其中包括材料及大型结构试验，建筑材料耐久性试验，土木基础设施无损评估和样品制备机械车间；

　　-流体实验室：流动、气溶胶和热能 (FATE) 流体实验室通过测量流体、气体、气溶胶、环境排放的先进设备支持教学和研究活动。

　　护理与助产学院介绍

　　护理和助产学院成立于1987年，至今已有超过三十年的历史，是全澳洲最大的护理学院之一，配备最先进的临床模拟教学中心、专业的教师团队，实践型的课程设置，为学生在护理和助产专业学习上提供支持与帮助。学院与当地医疗机构紧密合作，提供大量的实习机会。课程受澳大利亚护理和助产委员会(NMBA)、澳大利亚护理和助产认证委员会(ANMAC)认证，学生完成学位课程后可申请成为澳洲注册护士、注册助产士。

　　护理与助产学院现有教学设施

　　临床模拟中心

　　临床模拟中心是为学生专门建造的灵活学习空间，学生将在此培养核心临床护理和助产技能，模拟真实的医院和社区环境，拥有最先进的临床设备，例如：技术先进且反应灵敏的人体模型、心脏监测系统、复苏手推车、注射设备。学生还将通过实践培养护理必不可少的团队合作能力和创新思维。

　　社区模拟中心

　　社区模拟中心让学生有机会发展基于社区的护理技能。学生将学习病人出院后的健康评估、心理健康访谈和风险评估等技能。