学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法


学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法

一、利用元素周期表来确定原子序数


例1:A、B两种元素中,A的原子序数为x,A和B所在的周期含有的元素种类总数分别为m和n。

(1)如果A和B同在第IA族,当B在A的上一周期时,B的原子序数为________,当B在A的下一周期时,B的原子序数为________。

(2)如果A和B同在第VIIA族,当B在A的上一周期时,B的原子序数为________,当B在A的下一周期时,B的原子序数为________。

学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法答案:(1)(2)


归纳:推测原子序数的方法


1. 用各周期元素的种类总数作为基数

规则①:对于第IA、IIA族,下一周期元素的原子序数(数值等于元素的核电荷数即质子数)等于相邻的上一周期同族元素的原子序数与上一周期元素种类总数之和。

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规则②:对于第IIIA~VIIA族、0族,下一周期元素的原子序数等于相邻的上一周期同族元素的原子序数与所求原子序数的元素所在周期的元素种类总数之和。

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例2:第3、4周期主族元素A和B的离子结构相差2个电子层,A在第m族,B在第n族,B为非金属元素,则A、B原子的核外电子数分别为___________、___________。


学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法解析:已知B是非金属元素,相差2个电子层的相邻周期的主族元素所形成的离子一定是阴离子,且在下一周期(第4周期第n族),另一个是金属阳离子,在上一周期(第3周期第n族),则,。


2. 用稀有气体元素的原子序数作为基数

规则③:第IA、IIA族元素的原子序数等于相邻的上一周期稀有气体元素的原子序数与族序数(也包括第IIIA族的短周期元素)之和。

学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法如(第IIA族中Mg的族序数)。学习技巧:高中化学元素原子序数的判定方法


规则④:第IVA~VIIA族元素(也包括第IIIA族的长周期元素)的原子序数等于同周期稀有气体元素的原子序数与该元素最低化合价的绝对值之差。

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二、由形成化合物的类型推测原子序数


例3:有两种短周期元素X和Y,可组成XY3,当Y的原子序数为m时,X的原子序数可能为( )

①m-4 ②m+14 ③m+8 ④m-2 ⑤m+6

A. ①②④ B. ①②⑤

C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤


解析:一般情况:

(1)若X、Y分别为第IIIA、VIIA族元素,则有:

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(2)若X、Y分别为第VA、VIIA族元素,则有:

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特殊情况:。故答案为D项。


例4:X和Y是短周期中的两种元素,可组成化合物XY2。当Y的原子序数为m时,X的原子序数可能是( )

①m-1 ②m-2 ③m-3 ④m-5 ⑤m+3 ⑥m+8 ⑦m-10

A. ①②⑥ B. ①②④⑥

C. ①②④⑤⑥⑦ D. ①③④⑤⑥


解析:一般情况:

(1)若X、Y分别为第IIA、VIIA族元素,则有:

(2)若X、Y分别为第IVA、VIA族元素,则有:


特殊情况:。故答案为C项。


例5:X和Y是短周期元素,二者能形成化合物。若Y的原子序数为n,则X的原子序数不可能为( )

A. B. C. D.


解析:一般情况:

(1)若X、Y分别为第IIIA、VIA族元素,则有:

(2)若X、Y分别为第VA、VIA族元素,则有:

故答案为A项。


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页面更新:2024-05-15

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