班主任随口一句话，学生当真，第二天黑板上出现一幅清明上河图

教师应当是人们前半生中交往数最多的一个岗位了，许多教师对学员的危害也十分极大。和如今这类教育培训行业情况不一样，之前的教师大部分严苛，经常非常容易造成学员的叛逆心理状态，也非常容易出現棍棒教育，尽管说长大以后许多学员都了解了当初教师的用心良苦，但是也导致了许多小孩的惧怕心理状态。如今就不一样了，如今尊崇因人施教，教师也越来越更喜爱“讲理”了。自然，这类讲理的方式将会和大伙儿想像中的也不太一样。例如此次说的事儿。

小刘老师做教导主任的班集体上，有一个学员非常顽皮。这一学员很早已跟小刘老师言明自身有一个美术家的理想，因此感觉自身只必须好好地训练绘画就就行了，不愿上哪些课。这针对小刘老师而言自然是不能接纳的。并且即使不学习，那课堂秩序也不可以随意毁坏，可这一学员却一直在课堂教学上入睡闲聊，不然就是说绘画。

小刘老师又一次看到这一学员在课堂教学上绘画，忽然心存一计，便把学员叫了出去对他说，假如他能够 放前教室黑板上画一幅清明上河图，那麼接下去的月考试卷，他就能够 无需报名参加了。小刘老师实际上也就是说逗逗这一学员，想给他们一点工作压力。想不到学员说真的了，第二天，后教室黑板上确实出現了一副清明上河图，栩栩如生，让全部的讲课教师都惊住了。小刘老师都没有想起这一校学生会那么利害，做为教导主任只有言而有信地让这一学员不报名参加此次月考试卷了