培养孩子的健康人际关系，掌握这“三不原则”最简单、最有效

家长们经常抱怨现在的孩子们不会处理人际关系，不懂得忍让，归因为独生子女问题，或者“溺爱”的问题。其实要我说不是孩子的问题，是家长们对孩子的矛盾介入太多的原因。因为孩子的事情，家长之间矛盾冲突时有发生，甚至激化成肢体冲突。事情过后，孩子们大多又在一起玩的忘乎所以。

4岁的婷婷和小洁是一层楼住着的同龄好朋友，两个家庭因为孩子关系也经常走动，经常相约一起外出郊游。这其乐融融的快乐却在一个午后戛然而止。这天午休后婷婷来到小洁家一起玩积木。在争抢积木的过程中，婷婷情急之下就咬了小洁一口，小洁一把推开婷婷，头撞在了沙发扶手。两个孩子都大哭起来，两位奶奶马上跑到孩子们目前，看到自己的孙子受了伤开始相互指责起来，互不相让，慢慢激化成吵闹，推搡过程中，婷婷奶奶的心脏病发作被送往医院，差点没能走出手术室。事后两家孩子虽然还在一起玩，但是两个家庭的关系再也回不去以前了。

其实孩子们在一起玩的时候，相互发生点小矛盾小摩擦很正常，家长不必把这看成是问题，不必马上出面干涉，更不必因此而生气。家长没必要的介入和不当介入，一方面会把孩子的矛盾激化放大，另一方面也没给孩子处理人际关系的机会，更严重的是容易让孩子心理发生扭曲，变得斤斤计较，心胸狭隘。

孩子们发生矛盾，在严重的情况下，假装看不见，把矛盾留给孩子们自己解决，较严重时简单的拉开即可，不必计较自己的孩子吃亏了还是占便宜了。道理可以简单的讲一下，关键要保持友好轻松的态度。这些看似有些不作为，却正是培养儿童健康人际关系的最基本、最简单，也是最有效的方法。

有一对双胞胎兄弟，经常为抢东西和其他的事情打架。妈妈开始的处理方法是问清楚大家的原由，判断谁做的不对，就打谁的手或者关小黑屋进行惩罚，并告诉孩子为什么要惩罚他。但小哥俩的矛盾并没有因此减少，随着年龄的增长反而越来越多，一天无数次的哭喊着来找妈妈评理，让妈妈非常的抓狂，经常发脾气，而且两个小家伙是越来越会推卸责任，有时甚至为了把过错推到对方身上而说谎。

妈妈这时才意识到问题的严重性，但是又没有更好办法，于是向我咨询。我就告诉她按照“不生气、不介入、不怕吃亏”的原则处理就好。她将信将疑。

回到家的当天傍晚，他正在厨房做饭，听到两个小家伙又在客厅为什为了什么事情慎思离谢的争执起来，然后按惯例一起哭着来厨房找妈妈评理。当时他正要按惯例处理的时候，突然想到我说的三不原则，于是改变主意，一边不停守着做饭，一边轻松笑着对两个小家伙说，啊，又打架了，以后打架别找妈妈了，你们自己的事情自己解决吧，妈妈忙，没时间管你们。两个小家伙没想到妈妈今天会议持这种态度，一瞬间愣了，然后就在厨房扭打起来并大哭，都做出委屈万分的样子[流泪]，边打边看妈妈等着妈妈站出来评理。

妈妈停下手中的活，笑着用温和的语气对她们说，厨房太小了，打架伸不开手脚，想打就去客厅打去吧。说完把两个小家伙送到客厅。自己回厨房继续做饭，他刚回到厨房，还很担心别真的打出问题来了，没想到孩子们冲突好像也跟着自己离开了客厅，两个小家伙居然没有继续吵着闹，且很快就听到他们嬉笑的声音。妈妈这时才把悬着的心放下。

接下来的日子，这位妈妈总是采用这种方法对待两个孩子的冲突。令她感到神奇的是，小哥俩真的相处的越来越好，学会了协调，也开始懂得相互谦让，现在已基本上不再找她告状，令他头疼了好几年的问题，就这样轻松的解决了。

如果你希望自己的孩子在未来表现出一匹骏马的飘逸，就不要从小教唆他以一只刺猬的姿态活着。孩子天性各不相同，不要指望孩子在人际交往上表现恰好符合你的理想。他可能是强势的，也可能是柔弱的，可能是狡黠的，也可能是厚道的。这些特征并不代表他将来就是怎样一个人，只要他在和同伴们玩耍时是快乐的，内心是纯净的，就是好的。良好的同伴关系同时本身就是成长的营养品，能让孩子的心理得到滋养，成长的健康。

最后要强调的是，“三不原则：不生气，不介入，不怕吃亏”的成功运用必须是三条戒律同时执行才能有效。很多家长在执行这一原则时容易注意到不介入和不怕吃亏，却往往忽略了自己的脾气，动辄打骂孩子，那么这一方法的效果也会大打折扣。原因是家长自己给孩子做了一个不体谅、不宽容、不友好、发脾气的坏榜样，这也是需要家长特别注意的。

我是一位家庭教育培训师更是一位父亲，践行科学养育方法，传播科学教育理念。欢迎交流更多科学高效教育方法。