文/云校生

1.对学习有主观能动性的孩子

随着政策的深入实施，外力对于孩子学习所起的作用越来越少，而孩子要提高学习成绩，内因起着关键作用。双减政策的落实，学校不再经常组织考试，这时候学生的主观能动性就发挥了十分重要的作用，只有那些积极提升自己，而不是为了应付考试的孩子才有可能笑到最后。

如果一个孩子对学习有很强的意愿，不需要外力比如老师或者父母对他施加作用，而他也知道努力学习是为了自己，这样的孩子，会带着对学习的热爱和目标，不断冲刺。有了野心和梦想，学习也就有了源源不断的动力，学起来自然干劲十足。在这个过程中，父母要多鼓励赞美孩子，孩子才会更有动力。

2.学习习惯良好的孩子

双减以后，学校不会经常组织考试，也不会公布成绩和排名，所以学习成绩好坏变成不可知。到了中考，学生也会被分化，不是进高中，就是进职高。虽然这个过程，孩子的学习变得轻松快乐了，但是未来可能面临残酷的命运，可能自己还没有回过神来，就莫名其妙被淘汰了。

只有那些严格督促自己，拥有良好自主学习能力的孩子，才知道制定好学习计划，树立目标，并为之努力。所以，孩子要养成良好的学习习惯，比如主动学习、学会管理自己的时间、经常性阅读，这样才能避免因为缺乏监督而如脱了缰的野马一般失去方向。

3.拥有良好思维能力的孩子

这个时代，一个人的思维能力才是最大的竞争力。现在没有思考力的流水线人才已经被淘汰了，但是拥有良好思维能力，想象力和创造力丰富的孩子，才是时代需要的人才。有思维的孩子，对事物有良好的把握，也有清晰的判断力。所以，孩子除了要学习好之外，有自己的想法和爱好，知道什么是适合自己的，这样的孩子才是未来社会所需要的。

4.有自己的核心竞争力的孩子

一个人孩子学习成绩不好不是最可怕的，最可怕的是缺乏核心竞争力，各方面都十分平庸。而那些有一技之长，有自己十分感兴趣的东西并愿意深究的孩子，更有可能立于不败之地。一个孩子如果找到自己的闪光点，知道自己的力气该往何处使，这样的孩子，走到哪里都会有自信，会能走出属于自己的路。每个孩子都有自己的天赋，父母要多鼓励孩子，观察孩子，帮助孩子找到适合自己的路线，发掘孩子的兴趣爱好和特长，鼓励孩子不断坚持下去，这样的父母才是最有远见的。

对于双减政策，作为父母应该这样对待：坦然接受，支持国家政策；保持警惕之心，科学地教育自己的孩子；积极引导孩子，找到适合孩子的学习之道；深入挖掘孩子的兴趣和天赋，引导孩子持久坚持。经常性和孩子沟通，培养孩子的自主能动性。

双减政策的落实，在为孩子减负的同时，也是在考验孩子的未来。孩子需要自由和快乐，但是也需要兼顾未来。而父母作为孩子人生路上的引路人，应该判断局势，多为孩子考虑，把孩子引入一个良好的轨道，让孩子的未来可以乘风破浪。