小学生如何写一手好字

常听家长说：我家的孩子写字想画画，太潦草。自己平时各种注意，就是纠正不过来。好着急。更有家长说，孩子明明报了书法班在练习书法，写的字还是不忍直视。

小学生写字潦草很大一部分原因是从小不正确的习惯造成的，譬如执笔的方法，此外小学生身体机能还不够成熟，意识不到美观，也意识不到一手好字对今后的学习有多大的帮助。然而字就像是人的脸面。不是每个家长都要孩子成为书法家，但肯定都希望孩子字写得整齐好看。对于小学生来说，书写工整干净，会获得家长和老师的夸奖，小学生各项能力发展尚未成熟，因此出现的诸如写字不工整、写字潦草等问题，还是有机会、有办法纠正的。

小学阶段是打下写好字基础的重要起步阶段，作为学校老师和家长需要注意以下几点：

一．字体不要太小或太大。引导小学生写字，一定不要使其写得太小也不要太大。字小笔划就拉不开，笔划多的字还会摆布不开，必然限制笔划，字就不舒展，字太大，跨度有失平衡协调，长此以往习惯了必然写不出好看的字来。

二．写字速度不要过快。小学生往往会羡慕大人写的连笔字，也会有意无意的去模仿大人的字，有时候也会因为作业多而字迹潦草，这些都要努力避免。小学生一定先把正楷字的基本功练扎实。

三．写字方式不要过于刻板。有孩子为了使书写看起来整齐用一把小尺子挡着写字，这种方法是绝不可取的，就像学习英语不会发音标记中文谐音一样。还有一些家长为了让孩子写好字，过早让孩子练隶书、仿宋等字体，都容易框住孩子发展和可能。

四．写字不能太随意。一定要注意字的间架结构，按笔顺来写（笔顺似乎已经不是教学大纲要求的必学课了）。这些都是几千年写字总结出的经验，也是规则，必须遵循，切不可随意。

五．握笔姿势要正确。错误的执笔手势自然写不好字，甚至导致坐姿问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、速度慢，字体不美观等连锁反应。

作为家长和学校教师，还需要正确引导小学生写字的姿势，这就包含坐姿、执笔的姿势等，一定要从小锻炼他们正确的姿势，使其养成好的书写习惯，也可以让孩子从小就按照字帖多练。