《小舍得》虽然大结局了，可我还是想为钟益正一下名。

很多人认为钟益是品质有问题，他不配当老师。可又有谁真的站在他的角度上思考过问题呢？就像他自己说的，他也曾一腔热血，可却被田雨岚生生浇灭，他内心的不忿谁又能够理解呢？

其实，钟益反映了当下很多老师的现状。他们抱着美好的理想登上讲台，却被现实打败，他们选择了妥协，活成了自己最讨厌的样子。

1、成绩，是考量老师最重要的因素

我相信，每一个选择当老师的人，一开始都是想做一个好老师的。

《小舍得》中，钟益比张雪儿大，钟益在风帆教了一年之后，张雪儿也来到风帆，两个人成了好搭档。

在学校中，钟益是个好老师，跟学生们打成一片，大家还记得有一个操场的镜头吧，学生们都在跟钟老师闹。

子悠也说过，他觉得钟老师挺好的，他挺喜欢钟老师的。

那个时候，钟益和张雪儿应该是非常幸福的吧，既然选择了共同的事业，那么就打算携手努力创造美好的明天。

而且钟益也是个非常有能力的老师。

他进了择数能教金牌班；后面能够利用两个月的时间让欢欢的数学从全班倒数成为第一名。这些都能看出他的能力。

生活中，这样的老师也绝对是年级的中流砥柱。

看剧时，我们都羡慕张雪儿这样的天才教育家，可如果老师都是她这个样子，不鼓励学生补课、注重学生的身心发展，那估计她是很快会被开除的那个。

因为老师的竞争压力也很大。

南俪为什么后来不想让欢欢直升风帆，因为她看到了风帆中学的升学率只有61%，还是普通中学的升学率。

在现实中，这样的学校、张雪儿这样的教法，你觉得会让家长、让学校满意吗？

成绩，才是衡量一个老师最重要的标准。注重身心发展没错，可是出不了成绩，老师才是会骂得最狠的那个人。

大家有没有想过，张雪儿之所以被大家喜欢，是因为她不用担心学生的成绩？因为他们班大多数学生都在外面补课，米桃、子悠和欢欢也跟着钟益。

班级成绩不错，她才能这么佛系。

2、不被理解，是老师内心最深的痛

老师们还有一个最重要的心结，那就是如何让家长理解他们。

在家长心里，自己的孩子都是天才，孩子成绩不好，肯定是老师的原因。

但其实并非如此，每个孩子都有自己的优缺点。并不是每个人都能够有天赋。

就拿子悠来说，他虽然拿到了很多奖，成绩也不错，可是他却无法稳定在班级第一名，那是因为他只是一个普通的孩子。

之前的成绩、奖状，其实都是靠他的努力、课外不断施压才得来了。

他的成绩在六年级开始显得后劲不足，那么初中、高中就会更加吃力的。

钟益对田雨岚说：子悠考94分，说明他就是94分的能力。

大家以为他这是气话，但这确实是真相。

有些孩子，没有那么高的天分，你再努力，也达不到天才的水平。我们要做的，不是继续逼着孩子，而是接受孩子是普娃的真相。

老师和家长的矛盾，大多来源于此。

家长不愿意承认自己孩子不行，老师也不敢直接家长告诉孩子不行，于是互相之间拉扯，自然矛盾丛生。

孩子成绩不好，家长把责任都推到老师身上；老师也很无奈，只能逼着孩子们努力；孩子在家长与老师的双重压迫之下，承受着心理和学习的压力。

要想教育观念走到正轨，我觉得最主要的，还是让家长们学会接受，接受自己的孩子是普娃的现实，然后给予他宽容和鼓励，帮他超越自我，而不是逼着他去做他能力以外的事情。

3、经济压力，是压垮老师的根本原因

我们再来说说，为什么钟益明知道教育局明文禁止，为啥还要开辅导班吧。

最主要的原因，肯定是为了赚钱。

从后面发生的种种事情，我们都能够看出，钟益非常爱钱。

为什么要钱。因为他要赚钱买房、娶张雪儿。

为什么张雪儿能够成为天使教育家，而钟益不行？

他们之间最大的区别，就在于经济基础。

剧里虽然没有明说，但我们能够看到，张雪儿有车，而且她舍得花自己的奖金去请米桃吃东西，还说，没事这个奖金够她们吃很久的。

这能说明，张雪儿其实是不缺钱的，她也不在乎钱。

她能够保持初心，坦坦荡荡，就是因为她有经济基础，或者说她的原生家庭应该条件还不错。

所以，她不用为了钱操心，能够以纯粹的爱投入到工作中去。

可是钟益不行。

他的经历跟米桃类似，从乡下来的，想要凭借自己的努力在大城市里立足，可是每个月的工资很难支撑他去买房，所以他想尽办法赚钱。

违背规定开设辅导班，这一点谁也无法帮他洗白。

后面如果他能够留在择数的话，对他来说，何尝不是一个很好的选择呢？

我只能说，钟益是有错，但他在某些方面是被逼的。

他也有他的无奈。

老师不是神，请我们不要总拿着“圣人”的眼光去审视他们。

他们也会犯错，希望家长们能够给他一个机会。

老师的梦想和天真无邪，需要家长们的守护。