为“云朵妈妈”,校长吴蓉瑾“画”个像


近日,上海市卢湾一中心小学校长、教师吴蓉瑾,被中宣部授予时代楷模的称号。


可能很多人都是第一次听到吴蓉瑾这个名字,并不熟悉她那平凡而又高尚的工作,热忱而又具时代感的情怀。


她是学生、教师、家长心目中公认的“云朵妈妈”,“优秀校长”,和“绝不拉下一个孩子的好老师”。


谨以此文,为吴蓉瑾校长“画”个简单的“素描像”。


1 教有真情,育无止境

早在2003年,你只有24岁,却在卢湾一中心教职工大会上,勇敢的举起了手,决心每周在校开展15分钟的午会情感教育课,愿当“第一个吃螃蟹的人”。


因为你关注到一些孩子,整天脸上没有笑容,情感冷漠,自我意识过重,这样的孩子走上社会,情感会有问题,于己于家于社会都是不利的。


“情感教育,就是和孩子一起学会爱”,这是你向同事传授的真谛。


用身边的事,孩子能懂的语言,传递出正确三观,解决孩子们会碰到的各类情感问题。


一位刚入职的新教师,不小心摔倒受伤,你就指导她如何上好第一堂情感教育课,《爱护我自己》。


课上除了老师讲述外,还容许大家来讨论,如何保护好自己,如何彼此关心等等,短短的15分钟,却是实用信息量多多。


还有同学间,因语言不合,而闹矛盾怎么办?你就说,要正视矛盾,勇于交流,两人都要做好自我批评的准备,然后再探讨事件本身。每个孩子都有这样的观念,得到互相尊重。学校霸凌现象,根本没有生长之处。


本着“教育有情,育无止境”的理念,你和同事们一起,整整17年来,把情感教育融入德育、美育、劳育等方面,构建起包括8个板块,20个专题的情感教育体系,开拓小学情感教育之路。


为“云朵妈妈”,校长吴蓉瑾“画”个像

2 “云朵妈妈”为每片云朵镶上金边

你的微信名叫云朵,你几乎24小时开机,方便每一次的联络,无论是家长、同事,还是学生任何信息,都是秒回。


哪怕你出差了,都想尽办法订当天的机票回上海,为的是第2天一早在学校门口,迎接孩子们上学。


由此你被孩子们亲切的称为“云朵妈妈”。


“云朵妈妈”鼓励每片“小云朵”,写下自己活动与心情,有话则长,无话则短,就像天气预报似的,“快乐像晴天,烦恼雨绵绵,小秘密就像太阳躲云间”


这些小作文是不记分的,他们有着一个好听的名字叫做“晴雨表”。


孩子们会把心里话写下来:朋友不理睬我怎么办?考试前太紧张了怎么办?


而你的批文,往往比小作文长多了。“宝宝”,“我的某某,(小名)是最常见的称呼,然后对着一个个小烦恼,写出具体的解决方法。


你还用彩色贴纸,帮助揪出错别字,写出更为通顺的句子,孩子们学到了,贴纸可以撕掉。


“晴雨表”中有的孩子会坦白自己的错误,但你的评语永远是和风细雨,“尽管我们宝宝做了一件错事,但是你能够在晴雨表里,把这件事告诉我,吴老师很欣慰,你勇于认错,让我十分欣赏。宝宝,可怕的不是无知,可怕的是虚假,因为一次弄虚作假,可能带来永远的不信任,这样的代价实在是太大了,希望你能记住这件事,别再犯了,好吗”?


本子交回来时,孩子写下了承诺,“吴老师,我一定不会再犯这样的错误”。


你还兼任地处郊区另一所学校的校长,工作很忙,得两边跑,但你还是坚持每个月,批阅一个年级的数百份作文,及时的把好教育质量关,摸准孩子们进步的脉搏。


每一片云朵,不管纯洁时的白云,还是低垂时的乌云,你都会提醒他,“别忘了,你镶着金边,你的背藏着一道光”。


吴蓉瑾校长,你就是每片云朵背后的那道明亮的光。


为“云朵妈妈”,校长吴蓉瑾“画”个像

3 创办“云课堂”,让每个孩子都会被看见

卢湾一中心小学是国内率先提出,并启建云课堂教育模式之一的学校,用先进的信息技术与教学深度高度融合,分析学生的学力,因材施教,让每一个孩子都被看见,更厉害的是你能叫出全校1300多个学生的名字。


有一名四年级学生,平时开朗活泼,课堂上也很积极发言,但就是成绩上不去,经过数据分析,课堂观察,发现他做题时会出现长时间的停顿,思想老开小差,你就鼓励他去学习射击,培养他的专注力,一个学期下来,该学生果然有了显著的进步。


特别难能可贵的是每个孩子毕业了都会收到一张印有你微信号的卡片。你告诉孩子们,“无论你们到哪里,无论你们遇到什么,伙伴在,老师在,云朵校长在。让我们彼此留有联系方式,快乐时分享,难过是分担,思念时相聚见面,无法见面时云朵团聚……小云朵们,加油”。


你成为孩子们心中永远都在的“云朵妈妈”。


为“云朵妈妈”,校长吴蓉瑾“画”个像

4 让红色种子,在更多的孩子心间发芽成长

30多年前,你曾是每天最晚被家长接走的一个孩子,是当年班主任陈佩玉老师陪伴你,做作业,聊天,直到华灯亮起,爸妈来接你。


自此,你就在心间许下一个愿望,将来我也想做一名像陈老师一样的好老师。


现在你的梦想已实现,你愿意将此幸福感“火炬”传递下去。


卢湾一中心地处中共一大会址附近,每年都带学生去参观,但你发现一些孩子的眼光是散的。


你觉得对于中国孩子,不了解中国历史,不熟悉中国共产党的党史,是很不应该的。


于是你在2005年和有关部门沟通,成立了一个对同龄人讲解党史的“红喇叭”小小讲解队。


16年来,孩子们的讲解,已从普通话版,扩展到沪语、英语、快板书,连环画等方式,极大地锻炼了一批批讲解员的品质和素养。


这个从孩子的视角,用孩子的语言讲党史故事的社团,至今已在近千场的讲解中,服务了数万人次,让红色的种子像蒲公英般,洒落在每个聆听者的心中。


吴蓉瑾校长,你不愧为时代楷模的称号,同时也不愧为接地气的妈妈称号。


你是位警嫂,丈夫有空时来接你,你俩会手牵手回家;工作再忙,你还是会抽时间与儿子一起享受美食,送他回大学城。


你会要求家长及时给孩子一个拥抱,“六一”节时,你会给家长发张请假条,你写道,“他的童年里,有14个儿童节。去掉牙牙学语,不太理解儿童节含义的,去掉他升入初中可能没那么在意的,他最盼望的儿童节可能只有几次”。


总之,小学阶段是人生成长的最重要的基石,其三观形成,智商情情上的发育,都是在此阶段中。


吴蓉瑾校长,有你,是卢湾一中心学生和家长们之大幸;

“云朵妈妈”,有你,是我们这个时代精神发扬光大之最佳传递者。

#人生微语##我要上 头条#

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页面更新:2024-04-28

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