马赫•金宝阿公故事620

Ⅱ384. 二十六. 符号人生之二十三马赫Ma随着中国日新月异，军工业飞快发展，人们开始接触到航天速度名词。奥地利的马赫出生希尔利茨（捷克）外公家，送进教会学校读书，对“敬畏上帝乃是智慧之端”格言毫无兴趣，僧侣评语：“没有天赋。”马赫喜欢木工细活：“充分享受双手劳动的愉悦和这段美好时光的回忆。”坐在散发着香味的木堆上，心旷神怡设想着未来。天赋、努力、机遇，马赫分别担任布拉格大学和德语大学校长，除了行政职务，力学、声学、光学、热学、流动力学、电学等方面都有重要建树。经验批判主义创始人马赫看来，物质、运动、规律都不是客观存在的东西，构成大千世界的颜色、声音、压力、空间、时间，无论物质还是精神都只是：“要素复合体。”逻辑实证论者马赫：“科学定律是观察的概括总结，而不是先入为主的真理。”马赫不同意牛顿力学中包含绝对时空权威理论，深深影响爱因斯坦，引导创立广义相对论。爱因斯坦致马赫悼词：“我甚至相信，那些自命为马赫反对者的人，几乎不知道他们曾经如同吸他们母亲奶汁那样吮吸了多少马赫的思考方式。” 马赫留名世界 “美妙的声学”，提出超声学原理，成为流体力学中常用概念“马赫数”，符号Ma；简称M。即物体（如飞机）运动速度与声音在流体中的速度之比，M=1小时形成冲击波， M<1小时亚音速运动， M>1小时超音速运动。