并不那么“学术”的研究生是真的不想“学术”了吗？

教育部，国家发改委和财政部发布了《关于加快新时期研究生教育改革和发展的意见》（以下简称《意见》），其中包括欺诈性论文。作为信用记录，并将其包含在国家信用信息共享平台中。 ＃将博士假作假作为信用记录＃也已成为微博上的热门搜索。

在微博的热搜中，教育部学位管理和研究生教育部主任洪大勇的介绍也引起了讨论。他提到，今年研究生人数将达到300万，中国已成为世界上最大的研究生教育国家。随着招收研究生人数的增加，研究生教育的质量也频繁出现。演员詹天临论文事件之类的新闻继续引起热烈讨论。不断加强对学术不端行为的处理是提高研究生培训水平的必要举措。

但是，在诸如微博之类的社交媒体讨论中，除了支持加强学术规范外，还有许多其他值得思考的评论，例如“除了学生，还应同等对待辅导老师的学术欺诈行为”和“太多人们每年都毕业。” 我学到了同样的东西，我不得不写毕业论文，而创新太难了。”这些讨论指出了研究生教育过程中的许多问题，例如师生之间的关系，如何创新论文，毕业论文导师也担心，如果要求太严格，将会导致学生的绝望，但也有导师将其用作威胁学生力量的资源。问题同样重要。

至少在当前的中国，随着社会竞争的日趋激烈，“效率”的确已经越来越受到重视，但是主要的雇主似乎并没有放松对学历的要求。智联招聘2020进行的调查显示，超过70％的公司提高了员工核心职责的要求，以巩固其核心竞争力。同时，将近60％的公司提高了就业的教育门槛。 2019年秋季的求职指数还显示，计算机软件和网络游戏占据了行业竞争指数的前列，这些行业也是格雷厄姆称之为“大公司”的行业。

如上所述，到2020年，我们将有超过300万研究生。研究生的大规模入学以及市场供求的不平衡使得公司无法放弃使用学历来快速完成对人才期望的确定。在一定程度上，这也引起了研究生心态的微妙变化。

顾名思义，研究生教育的最初定位是培养具有学术研究潜力的高素质人才。但是，无论是从日常的感受出发，还是通过对近年来研究生的研究生学习动机进行的各种调查，我们都可以得出一个普遍没有错的结论：至少从心态上看，研究生的学业越来越少。

《 2014年中国大学生就业报告》显示，有55％的大学生具有良好的就业前景，因此他们有动机参加研究生入学考试。六年后，2020年研究生入学率调查报告显示，“改善就业和核心竞争力”在研究生入学考试中所占比例最大，超过60％，而出于“对学术感兴趣”而选择深造的学生比例研究”仅徘徊在20％。

马克斯·韦伯（Max Weber）在《学术与政治》中曾将学术研究与“赌博”相提并论。那些走上学术道路的人不仅需要忍受坐在冷凳上的艰辛，而且还要面对各种可能的原因。由于心态不平衡的风险和诱惑，那些走上学术道路的人需要“拥有最好的心态，并为最坏的心态做好计划”。但是，今天成为一名研究生-一个名义上的“学术储备”-可能会更多地出于“保险”之外。正如在豆瓣上散发的帖子所说：“我选择现在不去读研究生，但这表明我面对现实的能力相对较强。”

这可以在一定程度上解释学术不端行为的频繁发生。在“剪刀剪”式毕业论文仍然经常出现的时候，谈论“学术创新”似乎是奢侈的。不难理解，在一条有关打击学术不端行为的新闻中，这是另一个受到更热烈讨论的话题：论文的“创新”。这也是近年来教育部门严格掌握的学术论文质量的重要问题。 “论文的主题都是在面前的人们不好写的。为了避免再次检查句子，它们是随机更改的。这不是论文的重点吗？”好评，也反映出“论文创新”是大多数研究生面临的问题。

“论文创新”使研究生挠头。在学术储备不足的情况下，甚至会有很多“强迫创新”。当您浏览许多大学教师的微博和豆瓣时，您会看到对这种现象的抱怨：或它借用看似新颖的理论框架来“切掉”经验事实，或创建新的学术“概念”，但是没有与现有的血统书系进行有效对话。

C.赖特·米尔斯（C. Wright Mills）在《社会学的想象力》中曾为我们描述了一种真正的“创新”研究前景：理解历史和个人生活的能力以及两者的前景。这样的研究通常始于独特而生动的个人经历，并且最终可以与个人时间的结构性问题联系在一起。毫无疑问，这一要求是建立在研究人员对“研究”问题有真正关心和兴趣这一事实的基础上的，客观上，在研究生教育普遍贬值和研究生心态发生主观变化的背景下，这显然成为事实。很高的要求。 。

但是，并非所有的研究生对学术界都感兴趣并不一定是坏现象。毕竟，随着社会的变化，研究生教育将承担不同的职能。关键是相关培训计划的改革也应适应研究生社会上的多元化定位。例如，《意见》还指出，应优化培训的类型和结构，大力发展专业学位研究生教育，新增的硕士学位授权点主要是专业学位授权点。只有通过合理化培训计划，“以学术抱负为职业”的学生和有志于寻找职业的学生才能找到适合他们的道路。

除了担心“论文创新”之外，“假论文作为信用记录”的主题还包括导师。评论说：“我们不应该监督老师吗？下光束的根本原因是上光束弯曲。” “也应严惩导师篡改论文。”实际上，无论是这次发布的“意见”，还是教育部门已经提出。先前的要求一直在不断强调导师的责任，包括将论文伪造到学分记录中并不意味着忽略要求。导师，但这些评论背后反映的情感仍然值得关注。近年来，研究生遭受导师压迫并选择自杀的悲剧不仅使人们感叹，而且使人们对研究生的“力量”更加敏感。在各种媒体报道中，我们还发现，这些评论中提到的“盗用学生的成就”和“抢夺第一作者”的现象确实是造成许多悲剧的重要原因。

在系统设计中，对导师的逻辑上一致的严格要求和对学生的导师的严格要求有时会在现实中呈现出复杂的张力。对于研究生而言，导师的影响力至关重要。除了完善选拔制度和培训制度外，如何建立相关的规章制度来理清导师与研究生之间的关系，显然已经成为研究生面临的最重要，最困难的问题。