立方设计︱深圳香港培侨书院信义龙华学校：高密度校园设计

培侨信义学校，是国内首所内地香港课程双轨制国际化学校，也是全国首所香港教师资格证可在内地执教的学校，设置小学、初中、高中各36个班，提供学位约3000个。

△活动盛况（图片cr：培侨信义学校）

作为全国首所深港教育融合示范性学校，培侨信义学校选址龙华区致远北路与留仙大道交界处，毗邻深圳北站，占地面积约4.3万平方米，总建筑面积约19万平方米。面对激烈的城市化进程，建筑用地的不断紧缩与学生日渐多样化的需求矛盾，致使建筑师们纷纷使出各种妙招，向地下、地上、天上要空间，高密度和标准化也逐渐渗透到中小学校园的建设中。

△规划总图

△鸟瞰图

设计策略

作为高密度都市校园，在设计伊始我们就在思考，找到调和用地紧张和校园场地需求的矛盾的方法。所谓“平面不够，立体来凑”，在培侨书院项目中，设计创新性地引入“复合教育空间”的概念, 结合“地面架高、多首层设计”等手法，将功能竖向叠合，打造一个“教育综合体”，以此来进行集约设计，创造适合学生成长的多样化的校园空间。

△效果图

多元化建筑空间

为了追求集约的建筑用地，保留尽可能多的室外活动空间，设计概念引入山林脉络，注重地上、地下空间的组合性，每个庭院周围围绕不同的定制主题功能空间，不同围合庭院之间又可以相互串联，形成独特的脉络体系，生动描绘了一幅“习礼大树下，授课杏林旁”的理想场景。

△功能分区

同时，“地下庭院”为地下空间引入自然光，丰富的绿色自然空间给学生营造在自然中学习的氛围，拥抱自然，在阳光下健康成长。穿插休憩平台和中庭空间等一系列架空空间为学生提供玩乐的同时，也带来丰富的个性教学空间。

△效果图

△校园实景（图片cr：帮你择校）

为了重建学校与社区邻里间的关系，校园功能空间不仅满足教学要求，也承担了部分社区功能，校园的运动场地以及活动场馆可开放供社区人员周末使用，各类丰富的功能空间定时对外开放，为学生家长和社区居民提供了一个文化休闲场所，接纳并且融入周边的城市社区之中。

△体育场效果图

基于特质化需求的高密度校园交通是未来校园规划的一个必然趋势，设计充分尊重上层次规划，实行人车分流、功能分区的理念，高效便捷地避开城市主次干道。车库出入口设置在项目东侧道路，校园人行主入口设置在项目东侧，校园次入口分别设置在地块西侧与东北侧，便于校园分模块化管理。

△交通流线分析

为了延续培侨书院的传统风格，传承培侨文化，设计融入中式氛围，给学生多文化氛围的教学生活环境；提取运用培侨学校经典的橙色色彩和凤凰校徽，点缀装饰校园；运用中式元素如点窗，花雕，山水等，营造中式教学生活氛围。

△室内实景（图片cr：帮你择校）

有机融合了自然概念与校园空间，结合了港区的教学风格与中式的校园氛围，提供融合性的学习环境，不仅在空间上消减了学校室内室外的界限，更在文化交流上促进了学生的理解和认同，旨在打造一所沿袭培侨书院文化的深港学校。

△校园实景（图片cr：帮你择校）

只要有建筑有建成项目，就会有伴随而生的场所精神。因此，设计过程本身其实也是一种社会文明传递的过程，或者说这是立方希望能够达到的过程。培侨书院信义龙华学校作为国内首所内地香港课程双轨制国际化学校，它将不仅承担起“十年树木 , 百年树人”的教育理想与文脉传承 , 是新时代对未来教育模式的创新尝试与探索，还将进一步丰富大湾区内港人子女就学的选择，促进粤港澳青年广泛交往，增强对祖国的向心力。

项目名称：深圳香港培侨书院信义龙华学校

项目地点：广东省深圳市

设计单位：深圳市库博建筑设计事务所有限公司（立方设计）、深圳市立方都市工程设计有限公司（立方设计）

建筑设计团队：范纯青、许晓强、温向阳、池纯纯、胡晨晖、黄剑锋、卢琼、罗晟玮、王星宇

景观设计团队：李华峰、廖定国，苏煜、蒋佩君、罗光宇、陈志敏、刘达举

室内设计团队：贺鹏、黄雷、王善

幕墙设计团队：刘斌、张元镭

施工图设计团队：邓春涛、张治强、白志清、林蓉、林添耀、牛远东、郑锦、徐之徇、王琪、陈靖、范钊、吴京涛、郑海滨、李浩、蔡兴德、张隆旺、成峰、顾文英、欧雯艳、姚子建、刘林荣、石子路、胡洋、殷冬、林壮新、罗秋明、陈文明、韩明、林科

合作单位：深圳柏境设计有限公司

设计顾问：吕元祥建筑设计咨询（上海）有限公司

设计时间：2021年

资料来源、版权所有：立方设计