新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年圣诞节如约而至。

虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，我校于2020年12月25日特举行圣诞节庆祝活动。

圣诞前夕，为了让孩子们提前感受圣诞的氛围，老师们早早地就开始着手布置，为孩子们营造出圣诞节氛围：学校大厅前装饰了一棵漂亮的圣诞彩树，窗户周围挂着雪花“MerryChristmas”的字样，还有圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛以及金银小星星将圣诞树装扮一新，圣诞老人提着圣诞袜，裹着红围巾四处发礼物，整个学校顷刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛，共同构筑了一幅圣诞节的美景!

活动第一项：圣诞节的由来

外教汉娜老师讲解圣诞节的历史，并教孩子们演唱英文版圣诞快乐。

圣诞节

圣诞节（Christmas）又称耶诞节、耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，是西方传统节日，起源于基督教，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。

大部分的天主教教堂都会先在12月24日的平安夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆则在每年的1月7日。

圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日，例如：在亚洲的香港、澳门、马来西亚和新加坡。古罗马教会在君士坦丁时代（公元313年），就逐渐习惯在十二月二十五日庆祝主的诞生。

活动第二项：制作帆布涂色袋

活动前期准备了圣诞节主题的帆布涂色袋，在老师的帮助下孩子们可以自己涂上喜欢的颜色，帆布涂色袋用来装圣诞老人送的礼物。

活动第三项：学习舞蹈《红鼻子鹿》

圣诞节当然有圣诞舞蹈了，和燕子老师和麦子老师一起学习吧！

活动第四项：圣诞老人和麋鹿发放礼物

接下来就是小朋友们最喜欢的一个活动啦~圣诞老人和麋鹿来给大家发礼物喽~

宝贝们通过提问形式和游戏方式还能获得小积分奖励哦~

活动第五项：结束

通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发了学校的活力和凝聚力。加强了孩子们对西方文化的了解，促进孩子们相互团结友爱地相处。通过这次圣诞节活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功，让师生们共同感受到了大家庭的温暖，加深了家园情、师生情。

同时，也为孩子们提供了一个展示的平台，让孩子们在参与各类活动中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩！祝大家圣诞节快乐吖！