家长和老师相互信任，相互理解，相互宽容，才能教育好孩子

家长和老师相互信任，相互理解，相互宽容，才能教育好孩子，让孩子健康快乐成长。这是是一门学问，是一门艺术，这是一门崇高的思想境界。

曾几何时，老师高高在上，盛气凌人，家长成了老师批评的对象，请家长成了老师的口头禅，似乎孩子出现问题都是家长造成的，都是家长的责任，家长的问题；现如今，家长学会了维权，特别是孩子利益、心灵受到伤害时，抓住老师工作上的漏洞不依不饶，真有一股“舍得一身剐，敢把老师拉下马”的气势。老师工作不得不小心翼翼，生怕惹怒了家长，砸掉饭碗。究其原因：这是社会的发展与进步，是人们观念的改变，是社会、家庭、个人的需求，以及社会不良风气所致。

从心理学角度分析：没有一个家长愿意得罪老师，也没有一个老师故意伤害学生。家长和老师发生矛盾，根源在学生，是学生的话语造成纠纷。每一个独生子女家庭都期望孩子成龙成凤，都担心输在同一个起跑线上，更容不得孩子受气，心灵受到伤害。每个孩子在学校八九个小时的学习生活中，难免犯错误，难免惹事生非；老师面对四十多个学生，难免工作出现失误，难免委屈孩子，难免一碗水端不平。这就必然引发家长与教师的矛盾发生。

一般来说家长对孩子偏信，对老师偏疑，特别是孩子犯错时，受到老师的批评教育后，孩子所反馈的情况都认为是事实，是造成矛盾加大的主要导火索。不得不承认老师有主观武断，批评学生过头的现象。这就需要家长冷静分析，绝不能只听孩子一面之词，与老师要及时沟通，弄清事情的起因，经过，结果；老师要善于掌握学生的性格特点，善于调查了解，做到有的放矢。绝不能不分场合，不分地点呵斥学生，挖苦讽刺学生。

随着社会的发展，人类的进步，环境的改变，教师要学会尊重学生，善待学生，疼爱学生，力求做到怎样对待自己的孩子，就怎样对待别人的孩子。教育学生做到循循善诱，晓之以情，动之以理，在学生面前树立自己的形象，传播正能量。家长与教师关系相处的好坏，关键在学生对老师的爱戴，对老师的评价，对老师工作好坏的反馈。

如何教育好孩子健健康康成长，如何让孩子高高兴兴的在学校读书学习，家长老师双方面都有责任，都有义务，都要做出奉献。只要双方面相互信任，相互理解，相互宽容，就会创造出和谐的新型的师生关系，孩子才能在幸福快乐的氛围下读书学习，健康快乐的成长！让我们为了孩子美好的明天，同心协力，和睦相处，贡献一切！