关于老师的电影，第一部太有名了，第十部讲的就是你

1.放牛班的春天。

电影《放牛班的春天》是由著名导演克里斯托夫·巴拉蒂于2004年执导上映的一部优秀作品，该片以其丰富的音乐元素和出色的拍摄手法在影坛引起关注，获得了众多的好评。并以其优良的质量入围了第77届奥斯卡金像奖最佳外语片的提名。其中老师的形象更加深入人心，克莱门特用它温柔的教育温暖了学生的灵魂和歌曲。经典中的经典，值得一看。

2.地球上的星星

这是小编我很喜爱的一部电影。阿米尔·汗饰演的一位美术老师Nikumbh，他主张让学生们保留自己的个性和思想，自由的发展。

他用乐观自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。

3.心灵捕手

这部电影豆瓣评分8.7分，这个分数足以说明心灵捕手的优秀。《心灵捕手》说的是自暴自弃的天才少年，遇到心灵导师而获得救赎的故事。对于威尔而言，是一场重新发现自我的旅程。像他这般拥有天赋，却在心理上禁锢自我的人才，如果没有寻找到能帮助他的心灵导师，或许一个天才就此没落。

有时学生乖张叛逆行为是因为缺乏安全感，恢复内心的安全感就必须给予无条件的爱，因为心灵成长需要包容。

4.生命因你动听

这是一部优秀的剧情音乐电影。看完这部电影，桃李满天下原来可以如此让人向往。这部温情感人的影片讲述一位音乐家贺兰先生，由于生计问题暂时放下了当一名作曲家的理想去一家学校当了一名音乐教师。为了使学生上他的音乐课更加投入，更加有兴趣，他变通了一下，使用摇滚乐来吸引他们的兴趣和热情。

师者，有教无类。爱生活，爱音乐，爱理想！倾注自己的爱，付出自己的爱，有时你会发现一切都是多么的奇妙，有时美妙的意外也会不期而至！

5.摇滚校园

男主或许不是我们传统意义上的称职的老师，但他却是一个好老师。在组建“摇滚校园”乐队的时候，他懂得分工合作，帮助学生们找准自己的定位，即从事自己擅长的领域。

他相中弗兰克，让他弹电子琴；相中琼斯，让他打鼓；而萨默，担任乐队经理一职等。独具慧眼的安排，让乐队顿时有模有样起来，似乎有种孔子“因材施教”的感觉。而当学生们开始怀疑自己的时候，他能积极主动地循循善诱，让他们重拾信心。

6.爆裂鼓手

电影讲述的是一名架子鼓手在非常严厉的魔鬼老师的逼迫下不断突破自己的故事。其实，从来没有天才，有的只是有天赋的人的不断努力而已。这部电影直至现在还是争议不断，就是关于主角的那位魔鬼导师，不把人逼疯决不罢休，但是恰恰因为他的严厉，才使得主角突破自我成为一名顶尖的爵士鼓手。相信每个人的生命中都会有这样一位严师，严厉的甚至成为自己心中的阴影。但是严厉的初衷是好的，都是希望作为学生的我们不断进步而已。

7.奇迹创造者

说老师不得不说海伦凯勒和安妮的故事。主角 Helen Keller 生于1880年，后来成为闻名世界的聋哑作家。她其实生来跟一般小孩没有差别，但是却在一岁左右染上一场大病，最后使她成为又聋又哑的小孩，从此进入一片静默的世界。一直到她六岁那年，由于遇到了良师 Anne Sullivan ，才让 Helen 的生命重新燃起希望。这位初出茅庐的老师，之前其实并没有很丰富的教学经验，但她凭着坚强的意志和不灭的热忱，耐心教导 Helen 逐步学习阅读、拼字、发音…等等，慢慢走出一片死寂的静默世界，最后终于战胜命运的桎梏，成为举世闻名的一代女作家。 Helen Keller 与 Anne Sullivan 的故事，一直是后世所津津乐道的，因为这一个真实的传奇故事，让大家看到了不屈服命运、依然编织梦想的坚毅精神，带给世人无限的启发。

8.《小猪教室》

一场生命的教育历程，一场生命重新的洗礼。这个电影讲述的是一个真实的故事。新学期，星老师居然带着一只小猪来到了六年二班，并宣布了一个振奋人心的计划：一起养大这只猪，最后再一起吃掉它。一场特殊的生命教育课程拉开了序幕。原来，星老师是希望大家通过亲身体验，真正领悟吃掉动物等于让自己得到生命。孩子们异常兴奋，一场特殊的生命教育课程拉开了序幕。

9.《三傻大闹宝莱坞》

《三傻大闹宝莱坞》是一部反映印度现行教育制度以及深层次社会问题的经典影片。影片中的校长“病毒”是传统型教师的代表，他片面地追求升学率，忽视学生的全面发展，逼死了与传统教育格格不入的乔伊以及自己唯一的儿子，最终把大部分学生变成了只会学习和听话的机器。毫无疑问，这样的教育方式和教育制度与印度的高自杀率、人才流失等现实问题密切相关，那么如何才能尽可能地避免悲剧发生呢？

10.《高三》

风雨同舟，破茧成蝶，中国的人的高三总是很苦的。这部获得第三十届香港国际电影节最佳纪录片人道奖的电影，讲述的是福建省龙岩市武平一中高三某文科班的莘莘学子应战高考的艰辛过程。剧情以王锦春老师的工作为线索，拍摄了不同心理特征的学生高三生活的真实一面，也记录了学生父母牵挂、忧心的一面。善良严厉的班主任，紧张刻苦的尖子生，逃避生活的“差生”，执着爱情的“早恋生”，学生的父母，每个亲历高三的人都有各自的感悟和超越高三的期望。