致老师：新学期，电子黑板赋能数字化教学

今年的教师节格外特殊，新学期伊始，在“双减政策”的重磅落地下，教育实践开始迈向新的探索。

如果说支付宝改变了人们的消费理念，微信改变了人们的沟通习惯，电子黑板能够改变的，绝不仅仅是教学内容的呈现方式而已！

在没有接触真正的数字化教学之前，中国的教育实际上也开始尝试了数字化教学。但那时所谓的“数字化”，仅仅是课前准备好授课PPT，课上依赖PPT给学生讲解，效果并不好。而且教师在课前准备PPT往往要花几个小时。使用与教材配套的正版数字教材之后，我可以在教材上备课，想找相关教学资源时，点击数字教材里的资源，就可以下载使用了，又全面又形成体系，减少了不少工作量。

电子黑板就不一样了，它不仅仅是一个硬件的教学辅助工作，而是一个生态系统，能够真正的沉浸到教学场景中，成为老师教学设计的基础设施。

欧帝采用前沿科技倾力打造出集教学中心、资源中心以及互动中心功能于一体的电子黑板。

电子黑板将传统的手写黑板和多媒体设备相结合，整个黑板由一块或多块主屏和书写板相互紧密拼接而成。书写板部分沿用了传统黑板的设计样式，最大程度地适应老师的教学和板书习惯。

电子黑板内嵌丰富的智慧课堂软件，包含学科工具、备授课工具、优质课程、虚拟实验等教学资源，实现了传统黑板与现代技术的深度融合，为老师传道授业解惑提供了一套更加便捷易用的综合解决方案。

欧帝电子黑板专为教学场景设计，推出人工智能校园方案，一方面便捷了老师的备授课过程，提升老师教学效率；另一方面，让师生接触到新技术，对提升师生信息化素养、信息技术应用能力，打造新型人才培养模式等提供帮助。

许多一线老师感慨，以前上完课，也不知道学生到底学会了没有、掌握到什么程度，运用电子黑板上课，本身节省了很多时间，讲完课之后，配套的习题马上能检验学生的学习效果，之前节省下来的准备讲义的时间，更多用在了预估一些重点难点方面，对于学生习题中出现的普遍问题也能马上进行复讲解和再次检验，非常有成就感！

真正的教育创新来源于一线，真正的变革动力来源于教师。这也是欧帝专注于电子黑板产品的初衷，真正为一线的教育创新带来探索的可能性，让数字化教学真正为教育赋能。