第一次90分，第二次80分，第三次70分，初中化学到底难不难？

一般新的学科都有同样的一个规律，第一章内容特别简单。无论是物理也好，化学也好，第一次月考班级平均分非常高，可以达到90分。然而到了第二次月考的时候，平均分就变成了80分，第三次月考有些班级就下落到70分了，如此断崖式的下降，为什么会有这样的情况发生呢？我们一起来分析分析初三的化学。

初中化学第一章是走进化学世界，主要内容是介绍了化学仪器及使用的注意事项、化学实验的基本操作、化学性质与化学变化的概念以及化学在生活中的作用。记得当年第一次上化学课的时候，看到老师提着一个木篮子，里面放着瓶瓶罐罐，觉得特别的新奇，顿时对这门学科产生了浓厚的兴趣，我相信很多同学都有过这样的感觉。我个人认为初中化学的实验比初中物理的实验好玩，观赏性更强一点。如果学生们对一门学科有兴趣了，那么学起来就轻松一点了。而且第一章没什么难点，主要就是仪器的用途和注意事项比较繁杂，需要进行分门别类的记忆。所以第一章的单元测试特别简单，就算班级那些曾经对学习失去希望的同学，也能在这个单元测试中重振旗鼓，对学习又有了那么一丝兴趣，考试下来基本平均分都能在90分，甚至更高。

第二章要学的是我们周围的空气，主要介绍了空气的成分、体积分数、以及氧气的性质、制取、收集、用途等。氧气是同学们需要掌握的第一种重要气体，它也是中考必考的内容。这一章的实验比较多，有些实验现象还是很迷人的。第一个需要掌握的实验是空气中氧气含量的测定，在这里能见识到红磷和白磷的差别。一个凸透镜聚光就能点燃白磷，当时觉得特别神奇。不过更精彩的实验是氧气化学性质的探索。镁条的燃烧，发出耀眼的白光；铁丝在集气瓶中的燃烧，火星四射，绚丽无比。还有几个实验效果一般，但非常重要的实验是氧气的制取。高锰酸钾、双氧水的分解，两套装置都非常有代表性。由于内容的增多，有些物质性质和现象类似，同学们容易混淆，所以这一章的单元考平均分开始下滑，慢慢的同学之间的成绩差距拉大了。

第三章学的是物质构成的奥秘。这一章比较抽象，主要是从微观的角度来解释物质构成的原理，主要介绍的是微粒的性质、各微粒的概念、构成和表示方法等等。没有了实验，所学的微粒又是看不见、摸不着的，有些同学从这就开始掉队了。但这一章非常的重要，所学的元素符号、原子团、化合价等都是都是学好化学的基础。如果这一章掉链子，那后面的很多知识就无法跟上了。我曾经见过一些学生，到了中考前的四月份，还不会默写前二十种元素符号，化合价也是全靠蒙，像这种情况去参加中考，成绩肯定会非常的惨烈。这一章的单元测试基本上能看出同学之间的差距了。平均分也开始慢慢地下滑，基本降低到了70分上下。不过至此大家的成绩也相对稳定下来，后面考试的平均分基本变化不大。

初中化学的特点是知识点多而杂，需要记忆的知识比较多，但是没难度，考察的都是基础知识，所以要学好化学，关键就是要多记、多复习，如果能带着兴趣去学，效果更佳。

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