2021国企招聘面试热点：教师做微商，要“堵”也要“疏”

一、热点背景：

浙江乐清一老师在上班时间开展微商兼职经营活动，部分学生家长由其介绍加入微信购物群或实际购买产品，被学生家长投诉至当地教育局纪检监察组，有关教师被立案查处。

二、命题预测

“瓜田不纳履，李下不整冠。”老师(尤其是公立学校的老师)的本职工作是教书育人。如果老师兼做微商，学生和家长很可能会成为潜在“客户”，事情很可能“串味儿”,面对这个现象，你怎么看?

【答题要点】

1. 表态：这种现象的出现容易影响正常教学，学生“三观”也容易受到不良影响，值得警惕。

2. 消极影响：

(1)损害家长和学生的权益，引起部分家长的不满。(2)对教师行业的影响非常巨大，会引导学生家长进行利益输送。(3)不符合教师这一行业的职业操守。

3. 结合现象分析出现这类现象的原因：

(1)某些老师搞副业或许说明待遇低。

(2)某些地方教育部门“阳奉阴违”，或是以“经费不足”为由拖欠教师工资，令人愤慨。

(3)部分教师思想意识存在偏差，职业操守意识不强，行为有悖于师德师风。

3.相应提出对策：

(1)教师不是不可以搞副业，但必须在做好主业(教学工作)之余，在个人业余时间进行，副业不能影响主业，不可主副颠倒，更不能利用教学之便，引导家长学生搞利益输送。这不是对教师职业的特殊要求，而是对自身职业操守的隐性考核。

(2)社会和媒体加强监督，又需要教师通过正规渠道维权。事实上，国务院教育督导委员会已开通有关举报平台，为潜在的权益受损教师公开撑腰，对胆敢克扣教师工资的行径严正说“不”。

(3)享受权利保护的同时也要遵守师德师风。依法维护教师的正当合法权益，是法律和社会应有的良知。同时广大教师安心教学、热心教学，事关培养祖国接班人，也是必须做好的工作，必要时也需要教育部门予以师德师风的监。