​灞桥区狄寨二幼“名校+”开展家园共育案例分析研讨活动

阳光讯（杨波 记者 梁永飞）教育是一种美丽的邂逅，需要家园携手，并肩同行，实现教育合力，营造有温度的家庭教育生态圈，共同发现儿童的力量，遇见教育的美好。为全面提高教师的专业成长及案例分析能力，切实把理论应用到实际生活中，积累反思经验、提高反思水平。2023年4月2日，西安市灞桥区狄寨街道第二幼儿园“名校+”教育共同体组织教师开展了案例分析教研活动。

教师们专心聆听、认真记录、积极思考，明确了教育活动案例分析在幼儿教育工作中的重要意义，了解了教育活动案例分析的基本形式和关键技巧，更加懂得了如何站在幼儿的角度去观察和解读幼儿的行为。

教师聚焦幼儿真实情况，分析幼儿活动行为，讨论幼儿在活动中的所学所获，挖掘幼儿行为背后的价值，解读幼儿在活动中的情感、个性、经验和智慧，讨论各年龄段幼儿存在的共性现象！

小班组聚焦幼儿常规习惯，分享了幼儿在常规习惯方面存在的一些共性问题，同时从《指南》出发，提出了初步的解决策略。中班组聚焦幼儿用语习惯，结合实际情况总结出幼儿在生活中经常说脏话、撒谎，不能够很好地表达自己的想法。根据幼儿的年龄特点，大班组聚焦幼儿倾听习惯，生活中幼儿喜欢表达自己，但是不懂得轮流发言，倾听别人的想法。

家园共育是一门艺术，本次案例研讨活动引发了老师们对于家园共育的深度思考,让老师们更加清晰了家园共育的思路,相信大家在今后的工作中会研以致用、精益求精,用高效的家园共育工作助推幼儿健康快乐成长。“名校+”全体教师将在持续的观察与反思研讨中见证孩子的成长与进步，为孩子的快乐童年保驾护航！