“研”之有道，悦享运动 宜宾临港河湾苑幼儿园开展早操研讨活动

中国网讯 早操是调动幼儿积极情绪，促进儿童身心健康发展的重要活动。它既是幼儿园体育活动的一种组织形式，也是幼儿园户外锻炼的重要组成部分。3月26日，宜宾临港河湾苑幼儿园聚焦“早操中幼儿发展适宜性”举行春季早操教研活动，围绕“早操编排是否适宜”“早操中幼儿动作发展重点”“各年龄段器械使用是否充分合理”三个内容进行本学期早操研讨，旨在优化早操创编，促进教师专业成长，提升早操质量。

老师们依据不同年龄段幼儿的特点和发展水平，从音乐选择、器械运用、动作编排、队形变换等方面介绍了早操的编排思考。小班组老师们将趣味的故事情景融入早操，通过孩子们喜欢的模仿形式，结合轻便的早操器械，在欢快的音乐和有趣的游戏情境中提升幼儿的动作协调性、灵活性。中班组老师们在动作的设计上注重肢体的协调性和力量感，关注早操动作和队列队形的规范，结合班级幼儿的兴趣和中班幼儿四肢力量的发展目标，通过音乐的特性调动幼儿的兴趣达到全身锻炼的目的。大班组教师在早操设计中关注早操动作的规范性和队列队形的多样性，以户外环境为载体，强调幼儿身体舒展度、体能发展、团队协作能力，通过与户外游戏设施的互动锻炼幼儿的体能，提升反应能力以及合作交往能力。在各年级组早操动作展示完毕后，老师们分别针对每套早操编排的适宜度、幼儿动作发展重点、器械使用是否充分合理三个内容进行研讨。

行之力则知愈进，知之深则行愈达。此次早操教研活动，既体现了老师们的创新和智慧，又提升了教师对早操价值及早操编排的理性认识。活动尾声，该园园长陈千利针对各年级组早操时间、早操场地以及早操器械的选择上进行了指正与总结，强调早操活动应该增强早操游戏环节的趣味性，不同年级组在器械的选择上要结合幼儿特点选择适宜的器械，不同年级组应该协调早操时间以及场地，让幼儿能在早操活动中快乐运动、自主运动、科学运动。研讨后，该园教师纷纷表，将带着新思考、新启发，不断提升早操质量，让具有游戏性、趣味性、锻炼性的早操为幼儿的健康成长奠定基石。（秦登妹）

供图：宜宾临港河湾苑幼儿园