养育男孩，一定要在这4个方面使劲富养，长大后他才会更有出息

“三天不打，上房揭瓦。”

有不少父母认为，教育男孩子就要狠，而事实真的是这样吗？

如果父母不懂孩子天性，无视成长规律，只用蛮力、发狠劲， 靠“情绪暴力”速战速决，这种教育方法短期有效，长期来看对孩子身心是有害的。

哲学家柏拉图说：

“在所有的动物之中，男孩是最难控制和对付的。”

初读这句话让人很费解，原来是这样的：

“脑科学研究显示，男孩的大脑前叶发育较慢，自控能力较弱，更易冲动。

此外，因为睾丸激素的作用，男孩们更有活力，他们的个性也更易怒，更具攻击性。”

介于这两个原因，我们的男孩有时候可以气到父母心肝肺炸。

家有“反骨”男孩，切不可硬碰硬，学会这4个手段“顺毛捋”，孩子会越来越优秀。

给机会逞英雄

昨天，闺蜜儿子昊昊脸上有几道伤痕，问其原因，闺蜜哭笑不得。

原来伤痕是昊昊为幼儿园同学“打抱不平”留下的，班里一位男孩揪女孩辫子，把一位女孩惹哭了。

昊昊见状，冲上去和那位男孩子较量，结果自己被对方抓花了脸。

闺蜜觉得儿子“多管闲事”，但昊昊的爸爸听完前因后果后，却拍手叫好。

他对昊昊说：

“我儿子是打抱不平的小英雄，爸爸支持你的作法。

但打架是不对的，你可以动员别的小朋友，一起找欺负人的小朋友讲道理，如果大家都反对，他就不敢欺负别人了。”

昊昊听了爸爸的话很是自豪：

“我要做个会讲道理的小英雄。”

都说父母处理孩子问题的态度，决定着孩子以后成长的方向。

作为父母，我们要肯放手，舍得放手，给孩子逞英雄的机会。

我们可以告诉孩子，英雄行为随处可见，阻止别人伤害小动物，看到落水儿童找大人求救等等，都是英雄行为。

孩子便明白了，真正的英雄不是打架打出来的，而是用自己的正义行为表现出来的。

当然，英雄行为不光表现在见义勇为上，还体现在担当里。

曾经，我犯过这样一个错误，6岁的孩子硬要帮我提很重的物品，看着他憋红的小脸，我却说：

“别逞能了。”

至今，我还记得孩子那失落的表情，孩子哪里是逞能，他不过是在逞“英雄”。

美国性别科学研究领域里的先驱人物迈克尔•古里安，在对男孩长时间观察研究中发现：

“每个男孩的心中都埋藏着一个‘希望成为了不起的人’的英雄梦想。”

父母一定要让男孩做一次英雄，孩子小时候实现的英雄梦，会让他内心充满阳光和力量。

这种力量，会成为孩子成年后无数次挫败后的支撑。

舍得“用”孩子

教育专家卢勤说：

“好男孩，都是用出来的。”

家有男孩，妈妈若表现强势，男孩很容易感到自卑和无助。可妈妈若学会“示弱”，更容易养出男子汉。

在男孩面前“示弱”是一种智慧，也是一种力量。

卢勤是一位特别懂示弱的妈妈。

她抱着3岁的儿子李悦挤公交车时，差点摔到，她对儿子说：

“妈妈腿受过伤，抱着你上不了车。”

儿子腾地跳下来，给她捶捶腿。

卢勤高兴地说：

“有儿子就是不一样。”

儿子很得意，从此再不让妈妈抱了。

卢勤楼下邻居养狗，她很害怕狗，不敢单独上楼，儿子虽然也害怕，但总会挡前面说：

“有我呢，别怕。”

对此，她也会对儿子感叹：

“有儿子就是不一样。”

儿子给她端冷茶，她也会一饮而尽，然后对儿子说：

“我正渴呢，有儿子真好，要是茶再热点就更好了。”

就这样，李悦在妈妈的使唤中，长成了有智有勇有体魄的清华学子。

卢琴常对朋友说：“儿子靠着你，他就长不大，你靠着他，他就长大了。”

诚然，家有儿子，父母要弱一点，你太强大了，儿子就弱化了。

就像那句话说的，宠大的男孩是“宠物”，用大的男孩是人物。

适当让孩子参与家庭劳动，学会承担责任，可以让孩子更加聪明，懂得感恩，更有责任感。

哈佛大学曾经有一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟不做家务的相比：

“就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。”

中国教育科学研究院也对全国2万个小学生家庭做过一项调查：

发现做家务的孩子，成绩优秀的比例高出27倍。

从实验结果不难看出，家庭在开展劳动教育中的作用不容小觑。

孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。

父母舍不得“用”孩子，其实在“坑”孩子。

听过一句话：

“你去做小草，让孩子做高山，孩子就能长成高山。

你去做小鸡，让孩子做大伞，孩子就能顶天立地。”

其实，孩子渴望被父母需要和肯定，父母对儿子的肯定，最能激发男孩的潜力，当孩子被需要，他会感受到自己的价值。

允许孩子发脾气

朋友抱怨说：

“儿子像火药桶一样，一点就炸，太令人伤神了，真羡慕你们有女儿的。”

的确，在生活中，男孩似乎比女孩更爱发脾气。

他们一不高兴，就摔东西，满地打滚，还会冲你喊“打死你”。

关键是，处理这样的问题真的很棘手：

讲道理吧，他根本听不进；

不理睬冷处理，哭得更伤心；

对孩子妥协吧，又怕宠坏孩子。

儿童教育专家布雷恩指出：

“男孩子爱发脾气，是因他们自身的心理和情感发育程度，落后于他们的沟通和表达能力。”

简单地说，和同龄的女孩子比较起来，男孩子的生理、心理以及语言功能发育较迟，语言上表达不出来。

于是，他们只能用哭闹、打滚之类的肢体动作，来表示自己的不满。

面对上述情况，父母应该怎么做？

《正面管教》一书里，有这样一个小故事：

一位爸爸面对大发脾气的儿子，不急也不躁，而是蹲下身向孩子索求一个抱抱。

男孩先是一愣，而后停止了哭闹，有点不情愿地答应了。

父子俩彼此相拥，一场腥风血雨就此停歇。

很多时候，孩子发脾气，父母第一反应就是阻止，让孩子有气无处可撒。

事实上，“发脾气”是情绪的一种表现形式，就像笑、哭一样。

作家雷布斯曾说：

“孩子对你发火，其实是希望你能深入到他心里，帮他解决问题。”

孩子闹脾气，往往是一种心理上的不安全，表面上看起来像是在给自己的父母施加压力，但实际上却是在向身边的亲人寻求帮助。

儿童的情感如同流水，其根源在心中，若无法找到出路，便会逆流而上，将情感强加于自身，伤及自己。

培养一项运动特长

家有男孩的父母会发现，男孩天生就比较好动，仿佛有用不完的精力。

我们不妨给男孩子培养一项运动特长，帮助我们的男孩释放体力，孩子开心，父母轻松。

斯坦福大学曾经有一项调查：

“美国名校录取的新生中：66%以上有体育方面特长。”

原因正如心理学教授贺岭峰所说：

“掌握一项运动特长的男孩，既有热情又有合作精神，有成功体验，会自律又有耐挫能力，还知道如何提升自己的技能，从中找到方法。”

有体育特长的孩子，勇于挑战自我，有坚毅品格和团队协作能力，以及积极生活的态度。

可在现实中，很多父母却对运动视而不见：

“踢什么足球，还不如多做几道题。”

“体育才占几分，有空好好补补语数英。”

其实，有运动特长的孩子，比只会学习的孩子，将来更优秀。

曾看到这样一个报道：

12岁的男孩金产界，3小时完成铁人三项：

1.5公里游泳、40公里骑行、10公里跑步。

成功过了“中国最小年龄铁人三项奥运标准挑战赛”。

可更让很多父母羡慕的是，运动只是金产界从7岁开始的日常习惯而已。

金产界的爸爸说：

“他主要还是以学习为主，运动就和玩一样的，没有强制性去做，重要的有两点，一是榜样，第二是点燃他的梦想。”

看似简单的一席话，却藏着为人父母的大智慧。

运动会给孩子带来一个健硕的身体，阳光开朗的性格，还有向阳而生的内驱力，而这一切都是优秀孩子的“标配”。

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心理学上有个"飞轮效应"，说的是：

为了让静止的飞轮转动起来，一开始你必须使出很大的力气，一圈一圈反复地推，每转一圈都很费力。

但当飞轮转的越来越快，达到某一临界点后，你就无需再费更大的力气，飞轮依旧会快速转动，而且会不停地转动。

养育男孩的过程大概如此。

养育男孩，一开始的路会很难，走的也很缓慢。

但只要有耐心不放弃，我们的男孩终会想飞轮一样转起来。

没有一个优秀的男孩，是父母在纯粹放养中长大的。

每一个自信、阳光、优秀的男孩背后，一定站着和善而坚定、智慧又用心的父母。

养男孩就像种树，环境适宜，养料足够，而后才能枝繁叶茂。

愿每个男孩都能向着阳光，扎根深处，茁壮成长。

作者 | 诗漫·轮回，万事轮回，生生不息，一手育儿，一手育己。

插图 | 诗漫·绘画爱好者投稿