灞桥区邵平店幼儿园主题课程汇报活动

阳光讯(乔民 磨玉美 记者 梁永飞)为贯彻落实《幼儿园保育与教育质量评估指南》文件精神和指导理念,助力教师树立课程意识,进一步提升教师课程实施能力,充分挖掘各班主题活动开展的工作亮点,搭建交流展示、互学共长的平台,西安市灞桥区邵平店幼儿园于2024年1月22日进行了一月份主题汇报活动。

从探索外界,到回顾自身的长大体验,孩子们的学习之旅是不断深入,不断发现的过程。本次主题活动,孩子们通过生活经验与丰富的游戏,亲身探索、感知、发现、比较物体大小的相对性。同时,给予幼儿更多探索的权利,支持幼儿通过图画、符号表征去记录自己的探索过程。“大大和小小”主题活动的学习并不局限于探索大小本身,更希望孩子们通过本次活动,保持对身边事物的好奇心、探索欲,不断发现身边美好的事物。

在一次活动中,中班老师发现孩子们在画画时有浪费纸张的现象。对此她们进行了一次谈话活动:纸从哪里来?孩子们有的说是在草坪里捡来的、用钱买的、打印机里吐出来的、卷纸芯变出来的……孩子对于生活中常见物品的了解比较有限。于是开始展开了一场关于“纸”的探索,通过这个班本课程孩子们能在做中学,在玩中体验,发现纸的小秘密,还能加深对纸的认识,感受纸的不同特性,养成节约用纸的意识。

新年是我们中华民族的传统节日,也是新的一年的开端,每个人都喜欢“过年”,孩子们也不例外。“老师,是不是马上就要过年了?”“为什么要过新年呢?”带着孩子们的问题,带着孩子们对过年的憧憬与期待,大一班开展了“红红的新年”这个主题活动。从“迎新年”到“过新年”,逐步加深幼儿对年的理解,感受年的氛围,了解中国传统文化习俗,积累各种过新年的经验,体会过新年带来的喜悦,让孩子们深刻感受中华文化的渊源流长、博大精深!

教以潜心,研以致远。高效审议而不失新意,创新审议而不失内涵。让主题下的各项活动“大放异彩”,从而让课程真正有实效,真正能落地,真正有价值。主题研修之旅,也会继续扎实、稳步推进,让孩子的生活绽放光彩!

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页面更新:2024-02-15

标签:幼儿园   西安市   课程   主题   事物   幼儿   意识   大小   新年   发现   邵平

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