躬耕教坛 爱铸师德-淮北市特殊教育学校校举办师德师风演讲活动

躬耕教坛育迟桂，春风化雨润心田。为涵养高尚师德，加强师德师风建设，进一步加强教师师德修养，立足岗位做贡献，引导学校教师坚守育人初心，争新时代特教大先生。12月29日，淮北市特殊教育学校举办“躬耕教坛 强国有我”师德师风演讲活动。

本次活动由惠华敏老师担任主持。在大家热烈的掌声中，师德师风主题演讲活动拉开序幕。

龚伟老师的《躬耕教坛 倚梦逐光》，一颗心、一支笔、三尺讲台、四季耕耘，是特教老师用无私大爱改写了学生艰难而不幸的人生，是和学生朝夕相处的日常丰盈了特教老师简单而平凡的生命。龚老师娓娓道来，用真心与真诚感化着每一位学生，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜强日月，粉笔无言写春秋。”立德树人的教育初心使她更加坚定为特殊孩子撑起一片晴空的职业操守。

张林老师的《我愿做一棵小草，为教育多一丝绿色》，在他心中，师德是对平凡生活的深沉热爱，是在时间的流转中，坚守着不变的热诚，去攀登教育的每一个高峰。张老师用诗般的语言讲述了他对特殊教育不变的情怀，无论岁月如何变迁，他都会始终如一，在这份坚守中，让每一个特殊孩子都绽放出属于他们的光彩。

秦佩剑老师以《当好爱的撑伞人》为题，阐释了特殊教育是爱的事业。残疾学生沐浴着爱的阳光，健康成长。而爱就像一把巨大的伞，为他们遮风挡雨，特教老师就是为他们撑起这把伞的人。愿我们每个人都当好爱的撑伞人，为孩子们遮风挡雨，永远和他们一道，风雨无阻，勇毅前行。

金霞老师的《坚守教师初心 担当教育使命》，结合工作中的感想、体会、以及身边感人的工作事例，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟。在和谐美丽的淮北特校，她碰到了可爱可亲、潜心教学、热爱教育事业的同事们，她也始终坚信，每个特殊孩子都是一颗种子，只是花期不同，用心浇灌，就一定能开出绚烂的花来。

赵秀英老师的《感动，源于那份责任》，一句句感人肺腑的语言，一段段倾注爱心的故事，讲述着自己从教三十年的经历，她见证着学生的成长，学校的变迁与蓬勃发展，深深地感受到特殊教育是用千百倍的耕耘，换来迟桂花开的欣慰；是用牵着蜗牛散步的心态，引领学生在知识的海洋中遨游的快乐；做有温度的教师，要用爱去温暖每一个特殊孩子的心灵，用温度去点燃每一个特殊孩子心中的希望。

彭瑛老师的《身耕教坛 特校有我》，三十一年的教学工作和多年的班主任经历使她深刻认识到要多鼓励、多宽容、多信任学生，一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，刚柔相济，勤勤恳恳，用爱心与智慧营造良好的班集体，让特殊孩子的学校生活成为他们人生中最美好的一段经历。

淮北市特殊教育学校党支部书记、校长苏文芳总结点评本次活动。苏文芳高度肯定11位老师精彩的演讲，并分别点评，他们紧扣主题，在平凡的岗位上，用自己看似平凡的故事来诠释自己对师德的理解，为大家重现一个个令人感动的瞬间。苏文芳希望全体老师们要牢记育人初心、勇担育人使命，落实立德树人根本任务，胸怀国之大者，心有大爱，行有担当。立足岗位、躬耕教坛，涵养高尚师德、提升专业素养，戮力同心，为推动淮北特殊教育学校高质量发展尽心尽力。

通过师德师风主题演讲不仅使老师们的职业归属感得到了净化与升华，也使老师们更加明确了自己所肩负的责任。学校将以此次活动为契机，紧跟新时代的步伐，把师德师风建设摆在首位，做好学生的“知识的引路人”和“爱的撑伞人”，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心、执著之心高质量地推动特殊教育学校各项工作的蓬勃发展。

（文图／董彩侠 刘帅）